목차
7강. 소수집단 우대정책 논쟁에 관한 각 항목별
1. 시험격차 바로잡기
2. 과거잘못 보상하기
3. 다양성 증대
4. 인종별 우대정책은 권리를 침해하는가?
5. 인종별 우대정책과 반유대적 할당제
6. 백인 우대 정책
7. 정의는 도덕적 자격에서 분리될 수 있는가?
8. 대학이 경매로 입학생을 뽑아도 될까?
1. 시험격차 바로잡기
2. 과거잘못 보상하기
3. 다양성 증대
4. 인종별 우대정책은 권리를 침해하는가?
5. 인종별 우대정책과 반유대적 할당제
6. 백인 우대 정책
7. 정의는 도덕적 자격에서 분리될 수 있는가?
8. 대학이 경매로 입학생을 뽑아도 될까?
본문내용
, 정의롭다. 하지만 대학의 목적은 수입을 극대화하는 것이 아니라 교육과 연구로 공동선에 기여하는 것이다. 그러므로 기여입학금 제도는 그런 대학의 목적에서 벗어나게 할 수도 있으므로 정의롭지 못하다. 이러한 생각은 기여입학이 왜 부당한가를 설명해 주는 동시에 정의와 권리의 문제를 영광과 미덕의 문제에서 분리하기 힘든 이유를 설명해 준다. 대학이 마땅히 추구해야 하는 미덕을 보여주는 사람에게 대학은 명예학위를 수여한다. 그러나 어떤 면에서는 대학이 수여하는 모든 학위가 명예로운 학위이다. 각 사회 조직의 적절한 사명은 논란의 여지가 많은 까다로운 문제다. 그러다보니 이러한 논란과 거리를 둘 수 있는 정의와 권리의 기본을 찾고 싶은 유혹이 생기게 마련이다. 이것은 근현대 정치철학이 풀고자 하는 숙제이다.
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