유아교육기관에서의 안전교육과 영유아기의 사고유형과 사고예방법의 기술 여부

소개글

유아교육기관에서의 안전교육과 영유아기의 사고유형과 사고예방법의 기술 여부에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

기의 모든 언어발달 교육과정을 위한 활동자료를 갖추고 있어야 한다.
④사회성 발달 영역
놀이는 유아의 사회성발달을 위해 중요한 요소이므로 유아반 교실에서는 사회성발달과 사회생활교육을 위한 환경 구성이 필요하다. 예컨대, 유아들이 사회극놀이활동에 참여할 수 있도록 활동공간과 관련소품들이 준비되어야 한다.
실내환경의 구성 및 영역의 배치는 유아의 사회적 기술 발달과 사용에 영향을 미친다. 예를 들어, 활동영역의 공간이 협소하게 배분될 경우 유아들 간에 공간 확보를 위한 다툼이 발생할 수 있다. 놀잇감에 쉽게 접근할 수 있는 영역배치가 필요하다.
(3)장애아 통합보육을 위한 실내환경 구성
장애아를 위한 보육시설은 일반적으로 장애아 전담 보육시설과 장애아 통합 보육시설로 구분할 수 있다. 장애아 전담 보육시설은 장애아를 위한 다양한 편의시설이 제공될 가능성이 높지만 정상아동과 장애아를 통합보육하고 있는 시설의 경우, 그리고 한두 명의 장애아가 다니는 보육시설의 경우에는 이들을 위한 시설이 잘 갖추어지지 않아 불편을 겪을 수 있다. 어린이집에 다니는 장애아들의 편리성을 토모하기 위해 보육실과 복도의 문턱을 없애고 문의 폭을 넓혀서 통행이 편리하도록 해야 한다.

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