사회복지현장실습의 목적과 효과에 관하여

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목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지현장실습 개념
2. 목적과 효과
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

계속적으로 수동적인 학습자에서 능동적인 전문가로 자신을 이해하고 수용하며, 사회복지직이 자신에게 있어서 최적의 진로인가를 결정하는데 중요한 계기를 제공한다. 결론적으로 사회복지현장실습은 정체성 확립, 전문적인 자질과 능력을 파악하는데 큰 효과가 있는 것이다.
Ⅲ 결론
사회복지 교육에서 실습교육은 사회복지 전문직의 초창기부터 사회복지교육의 중심에 있었다. 사회복지현장실습은 사회복지적 가치에 입각하여 학교엣 배운 지식과 기술을 실제 사회복지현장에서 적용하는 방법을 배우는 과정이다. 일반적 목적으로 실무경험을 터득하게 함으로써 경험적 학습을 시켜 사회복지 지시고 태도, 기술을 통합시키는 것이다. 그 효과는 앞서 본 바와 같이 사회복지사로서의 정체성 확립과 전문적인 자질 및 능력 함양 등이었다.
Ⅳ 참고문헌
- 김선희ㆍ구종회, “사회복지실습”, 서울:양서원, 2004
- 이미향, “사회복지현장실습 수퍼비젼의 실태와 개선방안”, 대구대하교, 2003
- 순덕기, “사회복지현장실습이 사회복지 전문직 정체성에 미치는 영향에 관한 연구”, 건국대 학교 대학원, 2010
- 정명숙, “사회복지 전공학생의 실습기관 수퍼비젼의 내용에 관한 연구”, 강남대 대학원, 2000

키워드

현장실습,   사회복지현장실습