기질은 크게 융통성 있는 아이, 까다로운 아이, 겁이 많은 아이의 세 가지 유형으로 구분되는데 기질을 고려한 발달에 적합한 교육 및 보육을 위한 교사의 역할에 대해 이야기해 봅시다.

소개글

기질은 크게 융통성 있는 아이, 까다로운 아이, 겁이 많은 아이의 세 가지 유형으로 구분되는데 기질을 고려한 발달에 적합한 교육 및 보육을 위한 교사의 역할에 대해 이야기해 봅시다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기질(temperament)이란 무엇일까?
2. 기질을 고려한 발달에 적합한 교육 및 보육을 위한 교사의 역할
참고문헌

본문내용

위축되어 있기 쉽다. 그러므로 이런 아이들에게는 다른 사람들과 어울릴 수 있게 하고, 자신의 의사를 밝힐 수 있는 기회를 자주 갖게 하는 것과 여럿이 어울릴 수 있는 역할놀이를 적극적으로 활용해서 아이에게 자신감을 갖게 하는 것이 좋다. 반면에 침착하고 끈기가 있는 것이 내성적인 아이들의 장점으로, 퍼즐과 같은 놀이를 통해서 스스로 뭔가 생각해서 문제를 해결하는 능력을 꾸준히 심어 주는 것이 좋다.
- 이런 놀이가 좋아요
풍선놀이, 공놀이 내성적이고 소극적인 아이는 외부 자극에 대한 반응이 느리기 십상이다. 때문에 아이의 오감을 자극해서 두뇌와 신체발달을 촉진시킬 수 있는 공놀이나 풍선놀이가 효과적이다. 99
참고문헌
송명자, 발달심리학, 학지사 2000
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002

키워드

기질,   기질