보육교사로서 갖추어야 할 자질과 태도를 바탕으로 자신을 평가하고, 어느 연령대의 보육교사가 가장 적합할지 자신의 생각을 정리한 후, 그 연령대의 특징과 보육교사 역할에 대해 서술하시오.

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보육교사로서 갖추어야 할 자질과 태도를 바탕으로 자신을 평가하고, 어느 연령대의 보육교사가 가장 적합할지 자신의 생각을 정리한 후, 그 연령대의 특징과 보육교사 역할에 대해 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

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보육교사로서 갖추어야 할 자질과 태도를 바탕으로 자신을 평가하고, 어느 연령대의 보육교사가 가장 적합할지 자신의 생각을 정리한 후, 그 연령대의 특징과 보육교사 역할에 대해 서술하시오.

본문내용

보고하는 역할을 해야 한다. 다섯째, 교사는 부모와 공동으로 유아를 보호하고 양육하는 책임이 있으므로 부모와의 긴밀한 관계를 형성하여 부모 참여를 증진시키는 역할을 해야 한다. 또한 보육 교사가 해야 하는 일차적인 일은 영유아들을 안전하게 보호하고 영유아들의 신체적심리적 욕구를 충족시켜 주어야 하며 아동의 건강을 돌보고 안전을 지켜주어야 한다.
정원사는 스스로 꽃을 피게 하는 사람이 아니라 꽃이 마음껏 필 수 있도록 환경을 만들어주고 따뜻한 사랑을 끊임없이 반복하는 사람입니다. 이런 논리처럼 저 역시도 한갓 지식을 전달하는 형식적인 보육교사의 모습이 되기보다는 아이들이 스스로 마음을 움직여 자신들만의 소중한 꿈을 차분히 실현하도록 적극적으로 이끌어가는 의미 있는 모습을 유지하기 위해서 지금까지 제 자신의 전부를 던져 집중해 왔습니다. 또한 아이들의 눈높이에서 매사를 바라보는 노력들을 꾸준히 반복하고 습관화하여 보다 현실감 있는 교육 환경을 스스로 창출하였다고 자신합니다. 앞으로도 이런 저만의 최선을 다하는 모습을 꾸준히 유지함으로써 아이들에게 보다 더 가까이 다가가는 교사의 모습을 완성해 나갈 것입니다.
- 참고 자료
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송규운, 정정희, 2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
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이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양서원

키워드

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