보육 과정의 발달심리학 기초에서 상호작용주의 이론 중 피아제, 비고츠키의 이론을 비교 설명하고 현장에서 이 이론들이 적용되어질때 유익하다고 시사되어지는 당신의 견해를 서술
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보육 과정의 발달심리학 기초에서 상호작용주의 이론 중 피아제, 비고츠키의 이론을 비교 설명하고 현장에서 이 이론들이 적용되어질때 유익하다고 시사되어지는 당신의 견해를 서술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

보육 과정의 발달심리학 기초에서 상호작용주의 이론 중 피아제, 비고츠키의 이론을 비교 설명하고 현장에서 이 이론들이 적용되어질때 유익하다고 시사되어지는 당신의 견해를 서술하시오


(1) Piaget의 이론
(3) Vygotsky의 이론
(4) 상호작용주의 이론의 평가

4. 소 결(수정할것)

본문내용

달하게 되며 언어발달은 인지발달에 상응하여 이루어지는 것으로 본다. 언어습득과정의 보편성은 인지발달의 보편성에서 오는 것으로 생각하여 생득주의 이론이 주장하는 언어습득만을 위한 독립적인 어떤 장치의 존재도 인정하지 않고, 언어는 어디까지나 일반 인지발달의 단계에 따라 습득되는 것으로 복 있다. 그러나 이 이론은 몇 가지 제한성을 극복하지 못하고 있다.

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  • 등록일2013.05.16
  • 저작시기2010.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#846369
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