한국의 가족구조와 가치관의 변화에 대하여 살펴보고 이에 따른 가족생활교육의 필요성에 대하여 논의해 보시오

소개글

한국의 가족구조와 가치관의 변화에 대하여 살펴보고 이에 따른 가족생활교육의 필요성에 대하여 논의해 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 한국의 가족구조의 변화

2. 한국의 가족 가치관의 변화

3. 가족생활교육의 필요성

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

위와 관계없이 학생은 가정에서 여러 가치들, 즉 진실 말하기, 동정, 용기, 공평, 약속 지키기, 타인의 이익 고려 등에 대한 태도를 배운다. 부모가 이들 가치들의 중요성을 인식하고 거기에 헌신하면 아동들도 그렇게 될 가능성이 높고, 부모가 출세를 위해 이러한 가치들을 헌신짝처럼 버리게 되면 자녀들도 그렇게 되기 쉽다. 출세지향주의라고 할 수 있는 사악한 사고가 지금 우리의 가정, 학교, 사회를 지배하고 있다. 이러한 상황에서 소크라테스의 부모를 생각하게 된다. 그의 아버지는 석공이다. 어머니는 비전문적인 산파이다. 고대 그리스는 노예가 대부분의 노동을 제공하였기에 이들은 가난한 가정에 속한다. 그러나 소크라테스의 부모들은 자식에게 출세 지향적 구호인 “취직해라, 돈을 벌어라, 빨리 승진해라.” 등의 말을 하지 않았다. 자식이 지니고 있는 지적 호기심, 사람이 좋아서 시가지에서 사람들과 즐겨 이야기를 나누는 모습을 그저 지켜보기만 했다. 오늘 날의 부모처럼 아들을 대했다면 그는 아버지의 뒤를 이어 석공이 되었을 것이다. 사랑하는 자녀들이 민주적 가치의 신봉자가 되고, 세속적 유혹을 물리칠 줄 알고, 올바른 길이 아니면 가지 않도록 하기 위해 진실로 가정의 중용을 기할 때라고 생각한다. 가정의 명예를 위하여 자녀들의 삶을 점검해야 할 때이다. 또한 서로에게 부끄러움을 가르칠 때이다.
참고문헌
박주희, 가족생활교육의 실제, 구상, 2006
이숙 외, 부모교육, 학지사, 2002
정현숙, 새로운 가족관의 전망과 방향, 한국의 예절, 2002
김승권 외, 한국가족의 변화와 대응방안, 한국보건사회연구원, 2000

키워드

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