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소개글

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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 올림피아드와 국제수학올림피아드
1. IMO의 역사
2. 우리나라의 IMO 참가 역사

Ⅲ. 올림피아드와 국제물리올림피아드

Ⅳ. 올림피아드와 한국정보올림피아드

Ⅴ. 올림피아드와 한국수학올림피아드
1. 한국 수학 올림피아드 1차 시험 요강
1) 참가 대상
2) 시험 성격
3) 개최 기간
4) 시상 방법
5) 출제 문제
6) 출제 범위
7) 채점 위원
2. 한국 수학 올림피아드 2차 시험 요강
1) 참가 대상
2) 시험 성격
3) 개최 기간
4) 입상 명칭

참고문헌

본문내용

기간
지도내용
지도상유의점
교재
1단계
C프로그래밍의
개념과 구조 파악하기
1개월
C언어 개념과 전체적인 구조를 파악
-이 과정에서 많은 기간을 할당하면 안 됨.
-핵심적인 내용을 C코드와 함께 원리 중심으로 지도하고, 전체 구조를 파악할 수 있도록 해야 함
그림과 도식을 많이 사용하여 간략하게 해설한 교재
2단계
C프로그래밍 다지기
5개월
1단계의 지도내용을 토대로, 실용적인 사례(예제)를 직접 해결
-예제 선택시에 너무 어렵거나, 쉬우면 안됨. C언어 흥미를 가질 수 있는 수준으로 결정할 것
-C언어의 주요주제별로 묶어서 제시해야 한다.
C를 이용하여 풀 수 있는 실용적 사례들로 구성된 교재
3단계
알고리즘
적용하기
6개월
알고리즘의 핵심 주제를 제시하고, 관련 문제 해결
-자료구조와 함께 설명해주어야 함
-수학적인 지식을 묻는 문제가 많이 출제되므로, 수학(집합, 기하)와 관련된 알고리즘도 함께 제시해야
C언어로 구현한 알고리즘 교재
4단계
실전문제
해결하기
6개월
다양한 문제를 풀어봄으로써 실전감각과 응용력을 키움
-기출문제와 함께, 국제정보올림피아드(IOI) 문제도 제시
-ACM 온라인 평가 사이트를 통해 실전감각 및 응용력을 키울 수 있도록
기출문제
ACM 온라인 평가 사이트 문제
그러나 고등학교에 입학하는 학생들의 컴퓨터 선수지식을 보면, 대부분 컴퓨터 활용에만 그쳐있고, 컴퓨터 언어를 통해 어떤 문제를 해결하는 능력 및 경험은 거의 전무하다. 이런 이유에는 7차교육과정의 컴퓨터 교과 내용이 단순히 컴퓨터 활용에만 치우진 점이 가장 클 것이다. 따라서 위의 조건을 이미 갖춘 학생들은 극소수이며, 그렇지 않은 학생들을 지도하여 약 1년여 만에 올림피아드 대회에 출전시키기란 현실적으로 매우 어렵다.
Ⅴ. 올림피아드와 한국수학올림피아드
한국 수학 올림피아드(The Korean Mathematical Olympiad, 약칭 KMO)는 대한수학회가 주최하는 전국 규모의 수학경시대회로서 2차 시험에 합격한 학생들에게 국제 수학 올림피아드(IMO) 한국 대표로 선발될 기회를 준다.
KMO 요강
한국 수학 올림피아드(The Korean Mathematical Olympiad : 이하 KMO라 칭함)는 전국 규모의 수학경시대회로서 우리나라의 수학 영재들을 발굴하여 격려하며, 국제 수학 올림피아드 한국 대표로 선발될 기회를 주는 중요한 대회이다. KMO는 중학생부와 고등학생부로 나누어 출제되며, 출제 수준 및 내용은 중, 고등학교 교육과정 운영에 저해되지 않도록 유의하여 출제된다. 중학생부는 창의적 사고력을 평가할 수 있는 내용, 고등학생부는 국제 수학올림피아드 수준의 창의적 사고력을 평가할 수 있는 내용이 출제된다.
1. 한국 수학 올림피아드 1차 시험 요강
1) 참가 대상
1) 고등학생부
여름학교 수료생(교육부 주관 전국 수학 경시대회 입상자),
학교장의 추천을 받은 고등학교 1, 2학년 재학생
2) 중학생부
여름학교 수료생
학교장의 추천을 받은 중학교 1, 2, 3학년 재학생
탁월한 수학적 재능이 있는 초등학생의 경우 학교장의 특별 추천을 받은 학생
2) 시험 성격
한국수학올림피아드 겨울학교 입교자격 부여
3) 개최 기간
매년 11월경
4) 시상 방법
대상 1명, 금상 5명, 은상 10명, 동상 15명, 장려상 15～20명(입상자수 변경 가능)
5) 출제 문제
오전, 오후 각각 4문제
6) 출제 범위
대수학, 정수론, 조합수학, 해석학(미적분 제외), 기하학(고등학교 1, 2학년 수준)
7) 채점 위원
한국 수학 올림피아드 위원회에서 선정한 교수
2. 한국 수학 올림피아드 2차 시험 요강
1) 참가 대상
겨울학교 수료생
학교장의 추천을 받은 전국 고등학교 재학생
2) 시험 성격
국제 수학 올림피아드에 참가할 최종 대표 6명을 선발
3) 개최 기간
매년 4월경
4) 입상 명칭
IMO 참가 한국 대표(한국 대표 6명 선발, 후보 4～6명 선발)
참고문헌
* 김수용(1992), 국제물리올림피아드와 수재아 교육, 서울대학교 과학교육연구소
* 김태훈(2010), 한국정보올림피아드 경시부문 : 초등부를 중심으로, 제주대학교
* 이군현(1993), 과학영재교육과 수학·과학 올림피아드의 발전방안에 관한 연구, 한국과학재단
* 최돈형, 이상욱(1991), 국제물리올림피아드, 집현전
* 최영한(2002), 국제 수학 올림피아드(IMO)의 성적으로 본 한국 수학 영재 교육의 전망, 한국수학교육학회
* 최영한(1995), 한국 수학 올림피아드의 활성화, 한국수학교육학회

키워드

올림피아드,   국제수학올림피아드,   국제물리올림피아드,   한국정보올림피아드,   한국수학올림피아드,   IMO