영유아 보육대상에 따른 유형(영아보육, 유아보육, 장애아보육, 통합보육)

소개글

영유아 보육대상에 따른 유형(영아보육, 유아보육, 장애아보육, 통합보육)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

보육대상에 따른 유형

1) 영아보육
2) 유아보육
3) 장애아보육
(1) 장애아전담보육
(2) 장애아통합보육
*장애통합보육이 일반유아와 장애유아에게 주는 장점

본문내용

지만 엉키 실타래의 실마리와 잠겨진 문의 열쇠를 찾는 것은 교사가 할 수 있는 일이다. 교사는 복잡하고 불가한 문제들을 쉽고 현명하게 해결할 수 있는 ‘실마리이자 열쇠’이다.
장애유아통합 어린이집에서 볼 수 있는 장애유아들의 변화, 부모들의 변화는 저절로 이루어지는 것은 결코 아니다. 아무리 좋은 보육 프로그램이 제공되어진다고 해도 그것을 잘 활용할 수 있는 ‘훈련된 교사’가 없다면 어떤 교육적 효과도 얻기 어렵다.
훈련된 교사는 장애 영-유아들에게 다양한 기회와 의미 있는 경험을 제공해 주며, 자신의 느낌과 생각을 적절하게 표현할 수 있도록 도와줄 수 있다. 훈련된 교사란 많은 경력과 높은 학력을 말하기 보다는 장애유아들의 수많은 언어와 느낌, 상상력을 담을 수 있는 열린 마음이 있는 교사를 말한다.

키워드

보육학개론,   영유아보육,   보육대상,   영아보육,   유아보육,   장애아보육,   통합보육