(만3세, 색종이 놀이) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예

소개글

(만3세, 색종이 놀이) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

이 정말 이쁘죠~? 또 어떤 모양 으로 잘랐나요?
C : 선생님 저는 물방울 모양을 잘랐어요!
T : 잘했어요 하늘에서 내리는 물방울 모양 정말 잘 잘랐죠? 모두 박수
C : (박수친다)
교사는 시간을 정해주고 유아가 정리정돈을 하도록 한다.
색종이노래를 부르며 수업을 마무리한다.
색종이를 곱-게 접 어서
물감으로 예쁘게 색칠하고
알록달록 오색실 꼬리달아
비행기를 만-들자
솔솔 바람부는 뒷동산에
동네 친구들 모여서
파란 하늘 향해 날리면
새처럼 날아간다~
하늘 높이 날아라
높이 더 높이
‘색종이’에 대한 활동 영역 통합의 예
음률 조작
-색종이 노래 -색종이를 가위로 자르기
색종이
사회 과학
-색종이 모양 -돗단배 접기 알기
동작 수
-친구들과 함께 색종이 -삼각형으로 접은 모양
가위질하기 수 세기

키워드

아동동작,   아동동작활동,   동작활동계획,   활동영역통합,   아동동작활동계획,   색종이놀이