목차
1. 그림책의 개념
2. 그림책의 특징
3. 그림책의 의의
4. 그림책의 문학적 요소
1) 주제
2) 등장인물
3) 배경
4) 시점
5) 플롯
◆ 참고자료 ◆
2. 그림책의 특징
3. 그림책의 의의
4. 그림책의 문학적 요소
1) 주제
2) 등장인물
3) 배경
4) 시점
5) 플롯
◆ 참고자료 ◆
본문내용
하는 것으로 3인칭 관찰자 시점이라는 말로도 표현한다. 작가는 주인공의 행동이나 언어나 모습과 같이 외부적인 세계를 그릴 뿐 감정을 직접적으로 표현하지 않는다. 그리고 작가는 아무런 해설과 평가를 붙이지 않고 오직 객관적인 위치에 서서 외적 사건만을 독자 앞에 그려서 보여준다.
④ 전지적 작가 시점
화자가 작품 속의 인물의 마음속에 마음대로 들어간다. 즉 작가가 모든 것을 알고 쓰는 시점으로서 모든 작중인물들의 심리 상태, 감정, 행동 등을 서술할 수 있는 시점이다.
5) 플롯
아리스토텔레스는 시학에서 이야기는 '처음과 중간과 끝'이 있고 이것은 플롯의 본질이 된다고 말하고 있다. 일반적으로 이야기 첫머리 '제시부(exposition)' 에서는 인물을 소개하고 인물을 둘러싼 배경을 소개한다. 이야기가 얼마 지나지 않아 어떤 정황이 생기고 그것은 갈등요소만 만든다. 이야기의 이 부분을 분류(complication)라 하고 어떤 방향으로 갈등이 해결될 지가 명백해졌을 때가 클라이맥스(climax) 즉 절정이 되며 이야기의 마지막 부분은 대단원(denouement)또는 해결(resolution)로 이것은 갈등의 결말을 보여준다. 이러한 형식의 플롯을 단선적 형식이라고 하며 문학작품에서 가장 많이 사용한다. 또한 사건의 과정을 거쳐 등장인물이 이야기의 처음에 보여주었던 성격과는 달리 마지막 부분에서 사고, 감정, 태도가 변화하게 되는데 이러한 인물을 성장하는(developing) 인물이라고 불린다. 또한 유아문학에서 많이 사용하는 형식으로는 누적적, 연쇄적, 순환적 형식이 있다(김세희, 2000). 누적적 형식은 비슷한 사건들이 반복되는데 시간이 지나면서 하나의 행위가 원인이 되어 다음 행위로 이어지면서 이야기가 진행되는 형식이다. 연쇄적 형식은 사건들이 반복은 되지만 사건들 사이에 인과관계가 없어서 중간의 어느 사건이 빠져도 줄거리 진행에 영향을 주지 않는 경우이다. 순환적 형식은 이야기가 진행되다가 다시 처음으로 돌아오는 형식을 말한다(신혜선, 2002).
◆ 참고자료 ◆
신헌재(2007)「아동문학교육」한국초등국어연구소 기획총서 6, 서울: 박이정
김현희,박상희(1999)「유아문학교육」서울: 학지사
이경우 외(1997)「유아에게 적절한 그림책」서울: 양서원
이조은(2012)「유아의 그림책 속 인물 이해 탐색」부산대학교 대학원 논문
신혜선(2002)「아동문학상수상 유아그림책 연구」중앙대학교 대학원 논문
④ 전지적 작가 시점
화자가 작품 속의 인물의 마음속에 마음대로 들어간다. 즉 작가가 모든 것을 알고 쓰는 시점으로서 모든 작중인물들의 심리 상태, 감정, 행동 등을 서술할 수 있는 시점이다.
5) 플롯
아리스토텔레스는 시학에서 이야기는 '처음과 중간과 끝'이 있고 이것은 플롯의 본질이 된다고 말하고 있다. 일반적으로 이야기 첫머리 '제시부(exposition)' 에서는 인물을 소개하고 인물을 둘러싼 배경을 소개한다. 이야기가 얼마 지나지 않아 어떤 정황이 생기고 그것은 갈등요소만 만든다. 이야기의 이 부분을 분류(complication)라 하고 어떤 방향으로 갈등이 해결될 지가 명백해졌을 때가 클라이맥스(climax) 즉 절정이 되며 이야기의 마지막 부분은 대단원(denouement)또는 해결(resolution)로 이것은 갈등의 결말을 보여준다. 이러한 형식의 플롯을 단선적 형식이라고 하며 문학작품에서 가장 많이 사용한다. 또한 사건의 과정을 거쳐 등장인물이 이야기의 처음에 보여주었던 성격과는 달리 마지막 부분에서 사고, 감정, 태도가 변화하게 되는데 이러한 인물을 성장하는(developing) 인물이라고 불린다. 또한 유아문학에서 많이 사용하는 형식으로는 누적적, 연쇄적, 순환적 형식이 있다(김세희, 2000). 누적적 형식은 비슷한 사건들이 반복되는데 시간이 지나면서 하나의 행위가 원인이 되어 다음 행위로 이어지면서 이야기가 진행되는 형식이다. 연쇄적 형식은 사건들이 반복은 되지만 사건들 사이에 인과관계가 없어서 중간의 어느 사건이 빠져도 줄거리 진행에 영향을 주지 않는 경우이다. 순환적 형식은 이야기가 진행되다가 다시 처음으로 돌아오는 형식을 말한다(신혜선, 2002).
◆ 참고자료 ◆
신헌재(2007)「아동문학교육」한국초등국어연구소 기획총서 6, 서울: 박이정
김현희,박상희(1999)「유아문학교육」서울: 학지사
이경우 외(1997)「유아에게 적절한 그림책」서울: 양서원
이조은(2012)「유아의 그림책 속 인물 이해 탐색」부산대학교 대학원 논문
신혜선(2002)「아동문학상수상 유아그림책 연구」중앙대학교 대학원 논문
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