청소년 비행
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소개글

청소년 비행 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

Part1. 청소년 비행의 개념과 정의
1. 청소년비행의 개념정의
2. 비행의 정의

Part.2 청소년 비행의 현황
1. 청소년 비행의 분류별 동향
2. 학생비행

Part.3 청소년비행의 원인
1. 개인적 특성
2. 가정적 요인
3. 학교
4. 사회 환경
5. 친구와 동료

Part.4 비행의 유형
1. 약물남용
2. 가출
3. 자살
4. 학교폭력

Part.5 우리나라 비행청소년 대책과 현황
1. 소년분류심사원
2. 소년원(교과교육 소년원/ 직업훈련소년원/ 여자소년원/ 특별소년원/ 종합소년원)
3. 소년교도소
4. 보호관찰소

3. 맺는말


참 고 문 헌
참 고 사 이 트

본문내용

(8) 주위의 친구나 후배들이 폭력의 희생자가 되지 않도록 공동으로 협력한다.
(9) 나보다 남을 먼저 생각하고 사랑하는 마음을 실천하도록 한다.
Part.5 우리나라 비행청소년 대책과 현황
비행청소년에 대한 처리는 전통적으로 일반 성인의 범죄와 비슷한 방법으로 경찰이나 검찰, 법원 등 사법기관에 의하여 강제적으로 격리되어 처리되어 왔다. 그러나 이러한 방법은 많은 비판을 받게 되었다.
보복이나 인과응보의 의미로 비행자에게 벌을 준다는 것이 인간존중의 사상에 맞지 않고, 또 격리수용에 의하여 갱생을 기대하기는커녕 오히려 더 많은 비행을 학습하게 된다는 것이 조사결과 밝혀졌기 때문이다. 이러한 중에서도 전통적 대책은 아직도 많이 사용되고 있는데, 경찰과 검찰의 조사와 지도, 소년원과 소년교도소 등에서의 격리수용이 그 예이다.
1. 소년분류심사원
평균 30일정도 수용ㆍ보호하면서 자질과 비행행동을 과학적으로 진단하여 어떠한 조치가 적합한가를 분류ㆍ심사하는 법무부 소속 시설
2. 소년원(교과교육 소년원/ 직업훈련소년원/ 여자소년원/ 특별소년원/ 종합소년원)
1) 보호처분 결정에 의해 송치된 범죄소년, 촉법소년, 우범소년 등을 보호하여 교정교육을 실시하는 법무부 소속 특수교육기관
2) 목적 - 학교교육, 직업훈련, 심성순화, 심신의 보호와 지도를 통해 보호소년이 사회생활에 원만하게 적응하고 전인적인 성장발달을 이룰 수 있도록 함
3. 소년교도소
1) 검찰에서 중범으로 분류되고, 형사법원에서 중범 판결을 받은 소년 범죄자들을 수용하는 기관
2) 정신교육, 학과교육, 생활지도교육, 직업훈련 등의 교육을 실시하며, 사회견학을 통해 사회와 단절되는 폐해를 최소화하기 위한 현장교육 실시
4. 보호관찰소
1) 유죄가 인정된 범죄자에 대해 교도소 또는 소년원에 구금하여 처벌하는 대신 정상적인 사회생활을 허용하면서 일정기간 동안 정해진 준수사항을 지키도록 지도하는 기관
2) 복학을 주선하고, 직업훈련, 환경개선 등의 도움을 제공함으로써 사회복귀를 돕고 재범을 방지하는 역할을 함
3. 맺는말
청소년의 비행은 기성세대에게 종종 충격을 주거나 수용하기 어려운 것으로 받아들여진다. 사람들은 비행청소년 자체가 문제라고 하는 경우도 있고 부모와 가족이 문제라고 하는 경우도 있으며 더 나아가서 기존의 사회 자체가 문제라고 인식하기도 한다.
그러나 어떻게 인식을 하던지 청소년 비행은 예방되거나 해결되어야 할 사회 문제로서 인식되고 있으며 청소년의 일탈적 행동으로부터 사회를 방위해야 한다고 생각한다. 또한 미래 사회의 주역이 될 청소년을 교육 선도 치료하여 문제 상황으로부터 벗어나게 하는 것이 청소년 개인과 사회 전체의 발전을 위해 무엇보다도 중요하다.
따라서 각 청소년 비행의 원인을 정확히 분석하여 그에 적합한 교육을 적용하여 미래 나라의 기둥인 청소년이 잘못된 길에서 벗어나도록 도와주어야 할 것이다.
학교주변이나 주택가 등 도처에 청소년들의 정서를 해치고 덕성을 좀먹는 유해업소들이 산재해 있다. 이러한 환경 속에서 어른들의 향락과 퇴폐행위를 자행할 뿐만 아니라 청소년들을 향락의 도구로 삼기까지 한다. 청소년 범죄를 개탄하기에 앞서서 성인들이 먼저 자각하고 이들 유해환경으로부터 청소년들을 격리시키고 보호한다는 것은 바로 내 자녀를 지키는 일이라는 자각을 한다면 청소년 범죄를 근절시키지는 못한다 해도 그 기회를 감소 시킬 수는 있을 것이다.
근본적인 대책은 성인들이 성숙된 인간으로 자각하여 건전한 문화적 분위기를 마련해야 하는 것이다. 문화적 대기가 깨끗하고 건전해질 때 이것을 마시고 자라는 청소년들의 도덕적 성장이 순조로울 것이다. 이를 위해 국민 모두가 공동체 의식을 가지고 지속적으로 청소년 선도활동에 나서야 할 것이다.
참 고 문 헌
1.공계순 박현선 오승환 이상균 이현주 공저, 아동복지론, 학지사
2.최상진 강지원외 공저 법심리학의 제문제 (아동,청소년 사법판단), 학지사
3.권건일 김종명 류윤석 공저, 교육사회학, 교문사
4.공석영 김정리 이장용 공저, 교육사회학, 교문사
참 고 사 이 트
1.대검찰청 [ http://www.spo.go.kr/]
2.한국청소년 상담원 [ http://www.kyci.or.kr/ ]
3.한국형사정책연구원 [ http://www.kic.re.kr/ ]
4.보건복지가족부 [ http://www.mw.go.kr/ ]
5. SBS 뉴스 [ http://news.sbs.co.kr/ ]
6. MBC 뉴스 [ http://imnews.imbc.com/ ]

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  • 페이지수9페이지
  • 등록일2013.10.19
  • 저작시기2013.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#886388
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