목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년복지 영역에서 본인의 관심분야 선택
2. 비행청소년에 대한 개입전략 및 복지적 실천이론 제시
1) 비행청소년에 대한 개입전략
2) 복지적 실천이론
3. 정책적 함의 및 본인의 의견
1) 정책적 함의
2) 본인의 의견
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
Ⅱ 본론
1. 청소년복지 영역에서 본인의 관심분야 선택
2. 비행청소년에 대한 개입전략 및 복지적 실천이론 제시
1) 비행청소년에 대한 개입전략
2) 복지적 실천이론
3. 정책적 함의 및 본인의 의견
1) 정책적 함의
2) 본인의 의견
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
본문내용
는 활동을 말한다. 주로 공적 분야에서 이루어지던 이러한 활동이 민간 영역까지 널리 확산되면서 옴부즈맨은 언론계, 소비자, 시민사회단체 등에서 고충을 처리하는 사람이나 서비스를 의미하는 용어로 사용되고 있다. 유럽의 경우 위와 같은 옴부즈맨 활동이 청소년 인권분야에서 활발히 진행되고 있다. 학교 폭력이나 체벌, 불평 대우 등을 감독하고 감시하는 옴부즈맨 활동과 다양한 홍보 업무를 전개하는 역할도 병행하고 있다. 이러한 옴부즈맨 활동을 비행청소년의 재활, 재교육과 같은 서비스 지원체계와 상담, 치료서비스, 사회적응기술 습득 서비스에 적용한다면 그들의 재활과 사회복귀를 도울 수 있을 것이라 생각된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년복지 영역에서 본인의 관심분야를 선택하고 그 문제에 대해 접근하여 개입전략 및 복지적 실천이론과 정책적 함의 및 본인의 의견을 구체적으로 살펴보았다. 청소년의 건강한 성장과 발달은 청소년 개개인에게는 올바른 인격과 삶의 질을 결정해 주기도 하지만 건강하지 못한 성장은 사회적응을 어렵게 하여 사회불안을 야기하기도 한다. 청소년이 처한 상황은 우리 사회가 복잡한 만큼 다양하고 가정환경에 따라 많은 편차가 존재한다. 따라서 우리가 청소년을 그들의 시각으로 이해하고 변화들을 주의 깊게 살펴 가정, 학교, 지역사회 간의 유기적인 복지서비스가 이루어져야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 정영숙외, “청소년심리학”, 시그마프레스, 2009
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
- 김은숙, “청소년비행에 관한 연구”, 단국대, 2007
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년복지 영역에서 본인의 관심분야를 선택하고 그 문제에 대해 접근하여 개입전략 및 복지적 실천이론과 정책적 함의 및 본인의 의견을 구체적으로 살펴보았다. 청소년의 건강한 성장과 발달은 청소년 개개인에게는 올바른 인격과 삶의 질을 결정해 주기도 하지만 건강하지 못한 성장은 사회적응을 어렵게 하여 사회불안을 야기하기도 한다. 청소년이 처한 상황은 우리 사회가 복잡한 만큼 다양하고 가정환경에 따라 많은 편차가 존재한다. 따라서 우리가 청소년을 그들의 시각으로 이해하고 변화들을 주의 깊게 살펴 가정, 학교, 지역사회 간의 유기적인 복지서비스가 이루어져야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 정영숙외, “청소년심리학”, 시그마프레스, 2009
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
- 김은숙, “청소년비행에 관한 연구”, 단국대, 2007
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