치매문제점과 사회복지 해결방안 [치매노인 중심으로] (

소개글

치매문제점과 사회복지 해결방안 [치매노인 중심으로] (에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ서론 .................................................................... 2

Ⅱ치매에 대한 이론적 배경 ................................................. 3
　1. 치매의 일반적인 임상증상 ............................................... 4
　2. 치매의 진행과정상의 증상 ............................................... 7
　3. 치매의 종류............................................................. 8
　　1) 퇴행성 질환 ......................................................... 9
　　2) 후천성 뇌질환 ...................................................... 10
　　3) 기타 가역 가능한 질병 .............................................. 11
　4. 치매의 원인 ........................................................... 12
　　1) 병리학적 원인 ...................................................... 12
　　2) 생물 의학적 원인 ................................................... 12
　　3) 사회문화적인 원인 .................................................. 13

Ⅲ치매 현황과 문제점 ..................................................... 13
　1. 치매 인구현황 ......................................................... 14
　2. 치매관련 시설현황 ..................................................... 15
　3. 치매의 문제점 ......................................................... 16
　　1) 치매노인 개별적 문제 ............................................... 16
　　2) 치매노인의 가족문제 ................................................ 17

Ⅳ치매에 대한 사회복지 해결방안 .......................................... 20
　1. 사회복지 실천에서의 해결방안 .......................................... 20
　2. 사회복지 정책에서의 해결방안 .......................................... 21

Ⅴ맺는말 ................................................................. 24
　1. 요약 .................................................................. 24
　2. 제언 .................................................................. 24

※참고문헌 ............................................................... 25
※부록
　1. 치매문제관련 서비스 지침서 ...................................... 26
　2. 치매 간이평가도구 ............................................... 28

본문내용

건의 이름이 무엇인지를 말씀하여 주십시오
나 무
0
1
9
자동차
0
1
9
모 자
0
1
9
14. [열쇠를 보여주며] 이것을 무엇이라고 합니까?
0
1
9
[도장을 보여주며] 이것을 무엇이라고 합니까?
0
1
9
[실제 열쇠와 도장을 보여준다.]
15. 제가 하는 말을 끝까지 듣고 따라 해 보십시오. 한 번만 말씀 드릴 것이니 잘 듣고 따라 하십시오.
간 장 공 장 공 장 장
[한 번만 말해주고 반복하지 않는다.]
0
1
9
16. 지금부터 제가 말씀 드리는 대로 해 보십시오. 한 번만 말씀 드릴 것이니 잘 들으시고 그대로 해 보십시오.
제가 종이를 한 장 드릴 것 입니다. 그러면 그 종이를 오른손으로 받아, 반으로 접은 다음, 무릎 위에 올려 놓으십시오.
[지시를 끝낸 후에 종이를 건네 준다. 지시를 반복하거나 옆에서 도와주면 안 된다.
오른손으로 받는다
0
1
9
반으로 접는다
0
1
9
무릎 위에 놓는다
0
1
9
질 문
틀림
맞음
평가
안됨
17. [별지의 오각형 그림을 가리키며] 여기에 오각형이 겹쳐져 있는 그림이 있습니다. 이 그림을 아래 빈 곳에 그대로 그려 보세요.
0
1
9
18. 옷은 왜 빨아서 입습니까?
0
1
9
19. 다른 사람의 주민등록증을 주웠을 때 어떻게 하면 쉽게 주인에게 돌려 줄 수 있습니까?
0
1
9
총 점
/30점
※문항17 별지 (오각형 그림)
< 채 점 기 준 >
문항 5
몇 월을 숫자 대신 정월 혹은 동짓달로 답하여도 정답이다
문항 10
피검자가 대략적인 응답, 즉 예를 들면 "봉천 0동 경로당"을 "봉천동 경로당"으로, "서초구 000복지관"을 "서초구 복지관" 등으로 답하면 정답으로 한다
문항 12
■산 강 리 천 삼'로 말하면 5 점 만점이다.
■점수는 5 점 만점에서 아래에 예시된 오류의 횟 수를 뺀 것이다.
■오류의 예시
1) 생략: 글자가 빠진 경우
2) 위치 바꿈: 옆에 있는 글자와 서로 자리가 바뀐 경우
3) 삽입: 같은 글자가 중복되거나 다른 글자가 첨가된 경우
4) 잘못된 위치: 글자가 올바른 위치에서 2 글자 이상 벗어난 경우
■채점의 예
구 분
생 략
위치 바꿈
삽 입
잘못된 위치
생략
산강천삼 (4)
위치 바꿈
산천강삼 (3)
산강천리삼 (4)
삽입
산강동천삼 (3)
강리삼삼천산 (2)
산강리리천삼 (4)
잘못된 위치
강천삼산 (3)
강리삼천산 (3)
강리삼천삼산 (3)
강리천삼산 (4)
( )는 점수, 밑줄은 오류를 나타냄
문항 17
다섯 개의 각이 유지되어 있는 오각형 두 개가 겹쳐져 사각형이 만들어지면 그 크기나 위치에 관계없이 정답이다.
문항 18
"더러우니까", "깨끗하게 입으려고" 등의 위생과 청결에 대한 내용이면 정답이다.
문항 19
우체국과 관련된 대답만 정답으로 한다. 즉, "우체통", "우편함", "우체국" "집배원" 등은 정답으로 인정하지만, 그 밖에 "파출소", "동사무소" 등은 오답으로 한다.
◎치매 선별 설문지 (SIRQD)
Seoul Informant Report Questionnaire for Dementia
치매 선별 설문지 SIRQD 는 노인에 대해 잘 알고 있는 가족이나 친지가 노인의 치매 여부를 쉽게 확인해 볼 수 있도록 서울대학교병원 신경정신과 치매클리닉 (02-760-2451) 이동영 교수 등이 개발한 검사입니다.
이 검사에 응답하시는 분은 대상이 되는 노인에 대해 오래 전부터 잘 알고 있는 분이어야 합니다.
이 검사는 15개의 문항으로 구성되어 있으며, 각 문항은 일상생활 중에 나타나는 능력이 대상 노인에서 10년 전과 비교해 어떻게 변했는지 묻게 됩니다.
각 문항을 잘 읽은 다음 10년 전과 별로 달라지지 않았다면 ‘0’, 조금 나빠졌다면 ‘1’, 많이 나빠졌다면 ‘2’, 문항 내용이 대상 노인에게는 전혀 해당되지 않는 것이어서 변화를 알 수 없는 경우에는 ‘9’에 체크합니다.
0 = 10년 전과 별 차이 없다
1 = 10년 전에 비해 조금 나빠졌다
2 = 10년 전에 비해 많이 나빠졌다
9 = 내용이 대상노인에게 전혀 해당되지 않아 알 수 없다
대상 노인의 상황이 문항 내용과 꼭 일치하지 않더라도 비슷한 경우라면 가급적 ‘9’에 체크하지 마십시오. (6문항 이상을 9로 체크하면 올바른 결과를 얻을 수 없습니다.) 보건복지부, 2004, “치매상담메뉴얼”, 보건복지부, pp.20-28.
문항 1
며칠 전에 나누었던 대화 내용을 기억하는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 2
최근에 했던 약속을 기억하는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 3
최근에 주변에서 일어났던 일을 기억하는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 4
가스불이나 전깃불을 켜놓고 끄는 것을 잊어버리는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 5
새로 마련한 가전제품이나 기구의 사용법을 익히는 능력은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 6
자신의 개인위생을 관리하거나(세수, 목욕 등) 외모를 가꾸는 정도는 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 7
중요한 제삿날이나 기념일(배우자의 생일, 결혼기념일, 종교행사일 등)을 기억하는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 8
거스름돈을 계산하거나, 돈을 정확히 세서 지불하는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 9
이야기 도중에 머뭇거리거나 말문이 막히는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 10
이야기 도중에 물건의 이름을 정확히 대는 정도는 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 11
가까운 사람(자식, 손자, 친한 친구 등)의 이름을 기억하는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 12
가까운 사람에 관한 사항, 즉 사는 곳이나 직업 등을 기억하는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 13
자신의 주소나 전화번호를 기억하는 것은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 14
전화, 가스레인지, 텔레비전 등 집안에서 늘 사용하던 기구를 다루는 능력은 어떻습니까?
0 1 2 9
문항 15
어떤 옷을 입고 나갈지, 저녁식사에 무엇을 준비할 지 등 일상적인 상황에서 결정을 내리는 능력은 어떻습니까?
0 1 2 9
최종점수 =
‘9’ 이외의 점수로 평가된 문항들의 점수 합
×
15 =
□/30점
‘9’ 이외의 점수로 평가된
문항 수

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