목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잘못된 부모자녀 관계
2. 나는 어떤 부모가 되어야 할 것인가.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 잘못된 부모자녀 관계
2. 나는 어떤 부모가 되어야 할 것인가.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
사회성을 배양하고, 대인관계법을 터득할 수 있도록 교육해야 한다.
인간은 사회적 동물이라는 말이 있다. 즉 여러사람들과의 관계 없이 이 사회를 살아간다는 것은 거의 불가능 하다는 것이다. 따라서 부모는 자녀가 가족구성원 및 친구들을 어떻게 대하고, 어떻게 말하며, 처신해야 되는지 교육할 필요가 있는 것이다.
아. 효에 대한 훌륭한 룰 모델을 보여 줄 수 있어야 한다.
가족공동체의 가장 큰 특징은, 서로 아끼고 사랑하는 애정이 각별하다는 것에 있다고 할 것이며, 그러한 애정은 부모에 대한 효도로서 발현되는 것이다. 자녀에 있어 가장 큰 효교육은 모방학습이며, 부부는 노인층이나 조부모에 대한 효도하는 모습을 보여줌으로서 자녀에게 효 사상을 교육할 필요가 있다.
자. 사회적 규범에 맞는 바른 언행과 태도를 전수
전 세계 어디를 가나 예의 바르지 못한 말과 행동을 한다면, 그 사람은 환영받지 못하고 따돌림을 받게 될 것이다. 따라서 자녀가 예의 바른 말과 행동을 할 수 있도록 평상시에도 꾸준한 교육이 필요한 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 내 자녀에게 어떤 부모가 되고 싶은지 구체적으로 기술해 보았다. 자녀들은 흔히 모방학습을 통해 성장한다고 한다. 즉 일과생활 대부분을 부모와 함께 지내게 되는 자녀들은 부모의 영향을 가장 크게 받는다고 할 수 있으므로, 부모는 적절한 부모역할을 바탕으로 자녀들이 올바른 모방학습이 이루어질 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2012.11.25
가족복지론 이원숙 저 | 학지사 | 2013.03.15
인간은 사회적 동물이라는 말이 있다. 즉 여러사람들과의 관계 없이 이 사회를 살아간다는 것은 거의 불가능 하다는 것이다. 따라서 부모는 자녀가 가족구성원 및 친구들을 어떻게 대하고, 어떻게 말하며, 처신해야 되는지 교육할 필요가 있는 것이다.
아. 효에 대한 훌륭한 룰 모델을 보여 줄 수 있어야 한다.
가족공동체의 가장 큰 특징은, 서로 아끼고 사랑하는 애정이 각별하다는 것에 있다고 할 것이며, 그러한 애정은 부모에 대한 효도로서 발현되는 것이다. 자녀에 있어 가장 큰 효교육은 모방학습이며, 부부는 노인층이나 조부모에 대한 효도하는 모습을 보여줌으로서 자녀에게 효 사상을 교육할 필요가 있다.
자. 사회적 규범에 맞는 바른 언행과 태도를 전수
전 세계 어디를 가나 예의 바르지 못한 말과 행동을 한다면, 그 사람은 환영받지 못하고 따돌림을 받게 될 것이다. 따라서 자녀가 예의 바른 말과 행동을 할 수 있도록 평상시에도 꾸준한 교육이 필요한 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 내 자녀에게 어떤 부모가 되고 싶은지 구체적으로 기술해 보았다. 자녀들은 흔히 모방학습을 통해 성장한다고 한다. 즉 일과생활 대부분을 부모와 함께 지내게 되는 자녀들은 부모의 영향을 가장 크게 받는다고 할 수 있으므로, 부모는 적절한 부모역할을 바탕으로 자녀들이 올바른 모방학습이 이루어질 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2012.11.25
가족복지론 이원숙 저 | 학지사 | 2013.03.15
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