[아동미술] 기법 및 자료 (신체찍기,야채 무늬찍기,점묘 화,스티로폼 판화,모노프린트,실,액션페인팅,데깔코마니,표백,문지르기,소금,모자이크,색모래,타이포그래피,픽토그램,은박지 꾸미기,전사,꽃잎물들이기)

소개글

[아동미술] 기법 및 자료 (신체찍기,야채 무늬찍기,점묘 화,스티로폼 판화,모노프린트,실,액션페인팅,데깔코마니,표백,문지르기,소금,모자이크,색모래,타이포그래피,픽토그램,은박지 꾸미기,전사,꽃잎물들이기)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

5-C 신체 찍기- 손가락을 이용하여

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

5-B 야채 무늬찍기

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

5-D점묘 화 ( 면봉 점묘 화)

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

6-A 스티로폼 판화

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

6-B 모노프린트(monoprint)

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

7-A 실 그림

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

7-B 액션페인팅 (Action painting)

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

8-A 데깔코마니 (Decalcomanie)

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

8-B 표백그림

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

9-A 문지르기 그림( Frottage )

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

9-B 소금 그림

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

11-A 모자이크

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

11-B 색모래 그림

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

12-A 타이포그래피

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

12-D 픽토그램

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

13-B 은박지로 꾸미기

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

B-C 전사

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

B-B 꽃잎물들이기

< 작품 설명 및 활동 후 소감 >

본문내용

좋았다.
7-A 실 그림
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
실을 이용한다는 것이 흥미로웠던 것 같다. 실을 물감에 묻히고 댕기며 이루어지는 형상들을 계속 즐기다가 나팔꽃을 좋아해 나팔꽃을 그려보자고 생각했고 파랑 잎 에 자주색 줄기의 나팔꽃을 만들어 반으로 접었다 펴서 두송이의 나팔꽃을 만들었다.
7-B 액션페인팅 (Action painting)
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
물감에 물을 묻혀 내가 원하는 느낌과 방향의 행위를 해 보았다.
노랑과 빨강을 좋아했던 나는 주로 그 계열의 색들을 썼고 나중에 도화지에 완성이 되었을 때는 하트 모양으로 오려 액션페인팅 기법으로 만든 하트가 되었다. 자유로운 기법으로 활동적인 작업시간으로 기억되고 좋았다.
8-A 데깔코마니 (Decalcomanie)
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
반으로 접고 난 뒤 똑같이 나타나는 형상이 재미있었다.
어릴 적 해본 것 같았는데 그때와는 조금 다른 느낌이었던 것 같다. 여인의 모습과 책의 이미지를 그렸고 반복되는 경험의 효과로 즐거운 시간이었던 것 같고 흥미로웠다.
8-B 표백그림
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
표백제의 효과가 처음엔 너무 세서 많은 시도 끝에 해냈던 것 같다.
남자의 흉상을 그렸는데 똑같이 묘사하려는데 표백제의 세기를 잘 조절하지 못해 애를 먹었던 것으로 기억된다.
그래도 레드계열과 표백제가 남긴 노란 선들과 빨강바탕의 조화가 잘 이루어져 보여 만족스럽고 셀로판지가 녹는 느낌이 그리고 거기서 이뤄진 이미지가 참 맘에 들었다.
9-A 문지르기 그림( Frottage )
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
다양한 도구들의 사용과 얇은 종이 위로 비춰지는 도구들의 표면이 신기하기도 하고 흥미로웠다. 자전거 표지판, 나뭇잎, 풀 뚜껑, 열쇠, 동전 등을 사용했고 크기가 위에서 아래로 가도록 그림 구성을 해 보았다. 크기도 그렇고 나타나는 이미지 중에 자전거 표지판이 가장 재미있었고 그리기도 쉬웠던 것 같다.
9-B 소금 그림
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
소금도 그림의 재료로 쓰일 수 있다는 것 이 신기했고 소금이 나타내는 두드러지는 효과가 재미있었다. 처음엔 물감 양 과 소금의 양을 잘 조절하지 못해 애를 먹고 몇 번의 시도를 했던 것 같다.
나중에 그림을 완성하고서는 그 형상을 그대로 따라 오려 이미지를 더욱 부각시켰다.
11-A 모자이크
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
생각하고 고민했던 것만큼 작업 결과물이 좋지 않아 조금은 실망스러운 작업이다. 작업과정은 재밌었다. 어렸을 때 했던 모자이크 수업과 같은 진행방식 이었는데 소년의 얼굴을 캐릭터 화 하여 그렸고 잡지와 책자의 종이 색감을 선별하여 완성하였다. 다음엔 조금 더 시간을 많이 투자할 수 있는 작업을 해 봐야겠다. 자유롭게 찢어 붙이는 과정이 활동적이었고 흥미로운 시간이었다.
11-B 색모래 그림
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
굉장히 흥미로웠던 시간으로 기억된다. 내가 그린 그림위에 풀을 칠하고 부분 원하는 색감의 색 모래를 뿌려 완성하는 작업인데 안경을 쓰고 이어폰으로 음악을 듣는 남성을 그렸다.
다양한 색의 모래를 사용하지 못해 아쉽긴 하지만 작업이 적은 색감의 사용에도 불구하고 굉장히 흥미롭고 나온 이미지가 만족스러워 좋았다.
얼굴부분까지 모래의 나낌이 나면 재밌지 않을 것 같아 파스텔을 사용해 밋밋한 느낌을 내어 모래 느낌과의 조화를 나타냈었다.
12-A 타이포그래피
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
우선 내 본인의 이름으로 작업을 진행하는 자체가 좋았다.
한 번도 내 이름 텍스트 로 작업을 했던 적은 없었던 것 같다.
색 도화지 위에 내 이름 한자 한자 적고 나뭇잎이 뻗어나가게 했다.
그리고 각각 텍스트를 오려 같은 색감의 종이에 붙여 거기서 또 나뭇잎이 이어나가게 했다. 만족스러운 작업이었고 전체적으로 생각대로 숲의 이미지가 완성되어 좋았고 한 번 더 해보고 싶은 작업이다.
12-D 픽토그램
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
쓰레기통이 있는, 쓰레기를 버리는 구역의 장소라는 것을 그린 작업이다.
단순하지만 나만의 상상력으로 나만의 픽토그램 을 만든다는 게 즐거웠고 이 픽토그램 이 공공시설에 쓰이는 걸 상상해 보니 흐뭇했다.
사람은 파랑색으로 쓰레기 조각들은 노란색으로 표현하여 대비를 이루게 하였다.
13-B 은박지로 꾸미기
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
쿠킹호일로 하트를 만들어 보았다. 여러 가지 문양을 만들다가 지금 나에게 가장 필요한건 주위의 사랑과 관심이었다.
작업을 하며 내 스스로가 사람들과의 소통을 차단하고 살았다는 생각과 반성을 했고 더욱더 예쁜 하트모양을 만들게 되었다. 매직으로는 한글로 사랑 이라는 글씨를 넣어 더욱 의미 있는 하트가 되도록 하였다.
은박지가 원하는 형태로 잘 만들어져 작업하기 편했고 나의 생활과 사람들과의 관계에 대해 한 번 더 생각해보는 의미 있는 시간이었던 것 같다.
B-C 전사
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
나만의 접시를 완성한다는 것이 참 흥미로웠다. 바니쉬가 굳기를 기다리며 이 그림이 접시에 안착이 되면 어떤 모습의 그릇이 될까도 굉장히 궁금했었다. 나도 우리도 기다리는 것을 싫어하게 되었다.
모든지 빨리 빨리...하지만 기다림의 미학이라는 말도 있듯이 기다림 끝에 오늘 결과물이 아름다움을 창조하고 이렇게 나만의 무언가를 만들어 가는데 는 필수이며 우리는 그 기다림 이란 것을 몸에 항상 익숙하게 지니고 살아갈 필요가 있다.
자동차 그림 그릇에 옮겼는데 세련되고 예쁘고 깔끔하게 잘나와 만족스럽다.
B-B 꽃잎물들이기
< 작품 설명 및 활동 후 소감 >
천에 꽃물들 들였다. 정말 나의 정서와 알맞은 작업이었다. 꽃물이 천에 조금씩 물들어 바래 진 꽃의 색감이 너무 예뻤고 향기는 나지 않았지만 어디선가 향기가 나는 것도 같았다. 더 다양한 색감의 꽃을 사용하지 못한 것. 더 다양한 천의 색감으로 작업하지 못한 것이 흠이라면 흠이겠으나 천을 꽃으로 물들이며 가슴이 따듯해지는 것을 느꼈고 저 옆에 시를 써보면 어떨까 하는 생각도 해 보았다. 많은 생각을 하게 만든 작업과정 이었고 다음에 한 번 더 해보고 싶은 작업이었다.

키워드

아동,   미술 기법,   소감문,   예술,   아동미술,   아동미술 자료,   작품 설명,   활동 후 소감