<어린이집 보육일지> 만 2,3세 혼합반 - 주제 : 많이 컸어요, 형님이 되었어요 / 소주제 : 즐거웠던 우리반 / 목표 : 우리반에서 있었던 즐거웠었던 일 알아보기, 친구와 선생님에게 편지쓰기

소개글

<어린이집 보육일지> 만 2,3세 혼합반 - 주제 : 많이 컸어요, 형님이 되었어요 / 소주제 : 즐거웠던 우리반 / 목표 : 우리반에서 있었던 즐거웠었던 일 알아보기, 친구와 선생님에게 편지쓰기 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

07:30 ~ 09:30 등원 및 통합보육
09:30 ~ 09:40 정리정돈,손씻기
09:40~ 10:00 오전간식
10:00~ 10:10 인사 및 대소집단활동
10:10~ 11:00 오전실내 자유선택활동
11:00 ~ 11:10 화장실 다녀오기/손씻기
11:10 ~ 11:40 오전 실외 활동
11:40 ~ 12:00 화장실 다녀오기/손씻기
12:00 ~ 13:00 손 씻기/점심식사 및양치지도
13:00 ~13:30 오후실외활동
13:30 ~15:00 화장실 다녀오기/손 씻기/낮잠
15:00 ~15:30 대,소집단활동
15:30 ~ 15:50 오후간식
15:50 ~ 17:30 오후 실내자유선택활동 귀가준비 및 순차적 귀가
17:30 ~ 19:30 통합 보육 및 귀가지도
기본생활
귀가 및 가정연계
교구소독 및 침구세탁
안전교육 및 행사
전화통화기록
일일평가

본문내용

가 만든 신문의 내용에 관심을 가지고 읽어보는 반응을 보였다.
쌓기
1수준-블록으로 우리 반 구성하기①
2수준-즐거웠던 놀이 구성하기
함께 가고 싶은 곳 구성하기②
역할
즐거웠던 놀이 다시하기①
1수준-우리는 선생님, 선생님은 어린이②
2수준- 우리들 만의 수료식
미술
말랑말랑 점토로 친구 얼굴 만들기 ①
사탕 목걸이 만들어 선물하기②
언어
듣기/말하기/읽기/쓰기:
1수준-선생님과 친구들에게 그림편지 쓰기①
2수준-사랑의 롤링페이퍼
우리반 추억 신문②
수/조작
과학
수/조작：친구 얼굴 조각 그림 맞추기①
저울로 무게를 재요②
과학：우리반 선생님과 친구들의 특징 찾기①
남은 콜라로 옛날 사진처럼 만들기②
음률
‘우리 반에서 배웠던 노래부르며 스카프 흔들어보기
- 놀이했던 놀 잇감을 제자리에 정리하기
11:00 ~ 11:10
화장실 다녀오기/손씻기
-물 마시고 싶은 친구 물 마시기
-화장실 다녀오기 및 손 씻기
손세정제,
수건,
물, 물컵
차례로 화장실을 다녀 올 수 있도록 하며 영,유아들이 스스로 손을 씻어 보도록 하였다.
11:10 ~ 11:40
오전 실외 활동
친구 그림자 밟기①
선생님과 함께 놀이해요②
[대체활동]우리들의 모습을 사진 찍어요
사진기
대근육②:영,유아들과 실외로 나가 비눗방울 놀이를 하였고 영,유아들이 부는 비눗 방울을 교사가 터트려 보고 또 반대로 해보며 교사가 함께 놀이를 이어서 해보았다.
11:40 ~ 12:00
화장실 다녀오기/손씻기
-화장실에 다녀오기
-스스로 손을 깨끗이 씻을 수 있도록 지도하기
-물 마시고 싶은 친구 물 마시기
손세정제,
수건,
물, 물컵
차례로 화장실을 다녀 올 수 있도록 하며 영,유아들이 스스로 손을 씻어 보도록 하였다.
12:00 ~ 13:00
손 씻기/
점심식사 및양치지도
-점심 먹기 전 손을 씻는다.
-골고루 음식 먹기
-이 닦기
-먼저 먹은 친구는 자유선택활동하기
점심: 운영일지 참조,
치약, 칫솔.
영역별 교구
음식의 이름을 말해주며 골고루 먹을 수 있도록 격려해주며 먼저 식사한 영,유아들이 친구를 조용한 놀이를 하며 친구들을 기다려 줄 수 있도록 하였다.
13:00 ~13:30
오후실외활동
친구 그림자 밟기①
선생님과 함께 놀이해요②
[대체활동]우리들의 모습을 사진 찍어요
사진기
오전과 같이 활동해 보았다.
13:30 ~15:00
화장실 다녀오기/
손 씻기/낮잠
-화장실 다녀오기 및 손 씻기
-물 마시고 싶은 친구 물 마시기
-블라인드를 내리고 불을 끈 뒤, 조용한 노래 틀어주기
손세정제, 수건, 물,
개인이불, 베개, CD
개인적인 리듬을 고려하여 낮잠을 자거나 휴식을 취할 수 있도록 분위기를 조성해 주었다.
15:00 ~15:30
대,소집단활동
15:30 ~ 15:50
오후간식
-가정에서 가져온 각자의 우유와 제공되는 간식 먹기
-간식을 먹은 후 자리 정리하기
간식:
운영일지 참조
영,유아들에게 충분한 양의 간식을 제공하고 먹은 후 조용한 놀이를 하며 친구들을 기다려 줄 수 있도록 하였다.
15:50 ~ 17:30
오후
실내자유선택활동
귀가준비 및 순차적 귀가
*오전 실내선택자유놀이와 동일
-수료 왕관 만들기/(요리)영양 만점 김밥 만들기/엘가의 위풍당당행진곡감상
-스스로 자기 물건을 챙기기
-귀가준비(소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기)를 한다.
-각 영역에서 자유선택활동하기
-순차적으로 귀가
오전
실내선택
자유놀이와 동일
엘가의 위풍당당 행진곡 감상
-음악을 들려주자 영,유아들이 어제의 기억을 되살려 악기 이름과 소리를 말하였고 교사가 음악의 느낌을 말해주며 영,유아들에게 몸으로 느낌을 표현해보도록 하자 당당하게 행진하는 반응을 보였다.
17:30 ~ 19:30
통합 보육 및
귀가지도
-통합보육하면서 개별적으로 귀가하기
-부모와 영아 상태 이야기하고 귀가 인사나누기
각자 소지품과 가방,
교구들
스스로 개인 소지품을 챙길 수 있도록 격려 하여주었다. 인사 후 차례차례 버스를 타고, 부모님께서 데리러 오는 유아는 순차적으로 귀가하였다.
기본생활
낯선 사람 따라가지않기
귀가 및 가정연계
부모님께 어린이집 다닐 때 특별한 추억 이야기 듣기
교구소독 및 침구세탁
안전교육 및 행사
전화통화기록
일일평가
학기 초보다 많이 의젓해지고 인내력이 향상되었으며 몸과 마음이 많이 성장한 것을 볼 수 있었다.친구들과 선생님과 헤어지며 또 다른 곳에서 만날 수 있음을 말해주었고 영,유아들의 나이와 새로운 반을 소개하며 친구들과 선생님과의 관계에 대해 서도 알려주며 잘 적응할 수 있도록 약속해보았다.

키워드

평가인증 ,   어린이집,   만 2,   3세,   혼합수준별,   일지,   즐거웠던 우리반,   형님이 되었어요