돌봄과 교육의 개념을 서술하고 보육현장에서의 돌봄과 교육의 사례를 들어 설명 [돌봄과교육]

소개글

돌봄과 교육의 개념을 서술하고 보육현장에서의 돌봄과 교육의 사례를 들어 설명 [돌봄과교육]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 돌봄과 교육의 개념
　1) 돌봄의 개념
　2) 교육의 개념

2. 보육현장에서의 돌봄과 교육의 사례
　1) 돌봄의 사례
　　(1) 아이돌보미 사업
　　(2) 방과후보육
　　(3) 지역아동센터
　2) 교육의 사례
　　(1) 유아교육기관에서의 놀이
　　(2) 교사와의 상호작용
　　(3) 바깥놀이
　　(4) 방과후 보육 프로그램

3. 돌봄과 교육에 대한 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

발생되고 윤리적 이상은 돌보고 돌봄을 받는 우리 자신의 최선의 모습을 의미한다. 교육학에서는 돌봄을 도덕적인 삶의 영역으로 확장시키면서 이성적 합리주의에서 강조하는 정의와 공정성의 관점으로부터 정서성과 관계성을 중시하는 방향으로 패러다임의 변화를 시도했다. 이러한 변화는 이성주의로 인한 인간성 상실을 극복할 수 있는 대안적인 도덕적 가치를 제공한다는 점에서 의미가 있다.
또한 우리 사회의 급격한 변화의 조짐 속에 자칫 ‘지식’위주의 학습을 중요시하는 현재의 유아 교육 현장에서 미래 유아교육을 위한 철학적 방향정립이 요구되는 것이다. 이러한 철학적 방향 모색은 유아를 대상으로한 인성교육과 전인교육 측면에서 재검토 되어야 할 것이다. 또한 보다 창의적인 성취와 미래의 삶을 대비하기 위해서는 유아의 진취성, 창의성, 자율성, 상상력 등의 육성을 위한 교육이 실천되어야 할 것이다.
이에 자연과 어우러진 교육의 시각에서 자연친화적 교육기회를 제공함으로써 유아들에게 조화로운 전인발달과 함께 절대적인 도움을 줄 수 있을 것이다. 유아들에게 자연과 밀접해지는 기회를 제공하고 유아가 자연과 친밀하게 상호작용 한다면 인공적인 건물 밖에서 마음껏 뛰어놀 수 있는 기회가 확대되면서 신체적 발달에 큰 도움을 줄 수 있다. 유아들은 자연 속에서 감성이 풍부해지고 다양한 삶의 원리들을 터득할 수 있을 것이며, 인간과 생활과 인생을 바라보는 관점을 파악할 수 있을 것이다. 인간본성에 대한 신뢰와 어린이의 성장과 발달, 학습 가능성에 대한 명확하고 포괄적인 인간학의 기초 위에서 전인교육이 이루어져야 할 것이다.
자연 속에서의 유아교육은 최근 들어 새로운 교육으로 존재한 것이 아닌 예전부터 해 왔던 것으로 자연 속에서 자유롭게 자연을 경험하고 느끼는 것으로 장난감 가게에서 파는 일괄적이고 획일화된 장난감이나 교구가 아닌 자연 그 자체를 사물로 놀이가 이루어진다면 인성은 물론 창의성과 전인적 발달에 크게 영향 미칠 것이며, 생명의 소중함과 생태적 존재로 자연 생태를 가꾸고 지켜나가게 될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 돌봄과 교육의 개념을 서술하고 보육현장에서의 돌봄과 교육의 사례를 들어 설명해 보았다. 우리나라의 영유아 보육 정책은 그 동안 산업화, 그에 따른 노동력 수급 구조와 생계부양 구조, 가족 구조와 기능, 가치관의 변화 등 사회 전반에 걸쳐 지속적으로 나타났던 보육환경의 변화와 함께 제도적 측면에서도 다양한 변화가 있었던 영역이다. 특히 최근 인구 고령화와 저출산 문제의 심각성과 대응 필요성에 대한 인식이 높아지고, 보육 정책이 이러한 문제 해결의 대책이자 국가의 미래에 대한 투자 전략으로 부각되면서 보육시설의 수와 이용아동 규모, 관련 정부지원 등이 지속적으로 증가하는 등 보육에 대한 정책적인 관심은 더욱 높아지고 있다. 이처럼 보육의 중요성이 강조되고 정책이 확대 발전하는 중에서도 보육정책의 효과성 또는 성과에 관한 문제 제기는 계속되고 있다. 이에 관해 매우 다양한 접근과 분석이 가능하겠지만, 최근의 보육 정책 확대의 가장 기본적인 요인인 영유아 보육에 대한 사회적 수요의 증가 그 자체는 산업화와 함께 이미 지속적으로 나타났던 현상이었다는 점에 대해서도 고려할 필요가 있다.
참고문헌
교육과학기술부(2009). 종일 돌봄 교실. 시범 운영 계획.
송다영(2008). 일과 가족 양립을 위한 가족지원서비스 발전방안에 관한 연구. 사회복지정책.
기은광(2003). 맞벌이부부의 가사노동공평성 인지와 그 영향요인에 관한 연구. 서울대학교 석사학위 청구논문.
강학중 외(2007). 맞벌이 남편의 가사 및 자녀돌봄 분담을 위한 교육 프로그램 개발 및 효과 검증. 한국가족관계학회지.

키워드

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