목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지행정에서 프로그램 기획
2. 사회복지행정에서 의사결정
3. 사회복지행정에서 프로그램 기획의 주요 과업으로서 의사결정
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 사회복지행정에서 프로그램 기획
2. 사회복지행정에서 의사결정
3. 사회복지행정에서 프로그램 기획의 주요 과업으로서 의사결정
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
택을 추구하자는 것이다. 아직까지 사회복지정책과 행정, 실천의 기획 과정들에서 합리성을 어느 정도로 도입해야 한다는 규약은 따로 없다. 프로그램 기획이 이루어지는 맥락에 따라 각기 다른 의사결정 접근들이 구사될 수도 있다. 대체로 프로그램 기획은 합리성 추구를 목적으로 하지만 그럼에도 기획 과정의 전체를 과학적 합리성에만 기초하지는 않는다. 프로그램 기획에는 다양한 참여 주체들이 제시하는 정치경제적 혹은 가치적 영향들도 수용되어야 하기 때문이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지행정에서 프로그램 기획과 의사결정에 대해 살펴보았다. 프로그램 기획에 대한 제반 사전검토와 개념화 등이 이루어지고 마케팅의 고려를 통해서도 시장의 가능성이 드러난다면 프로그램은 구체적인 기획 단계로 들어갈 수 있다. 넓은 의미에서 프로그램 기획의 과정은 프로그램 계획 만들기에 국한되지 않고 실행과 평가까지 포괄한다. 그 이유는 프로그램 기획의 지속성 특징 때문이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김영종, “사회복지행정”, 학지사, 2011
- 유평준, “피터 드러커의 창조행정론”, 미래한국재단, 2008
- 김호익, “교사의 의사결정 참여가 효과적인 학교특성에 미치는 영향”, 동아대, 2002
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지행정에서 프로그램 기획과 의사결정에 대해 살펴보았다. 프로그램 기획에 대한 제반 사전검토와 개념화 등이 이루어지고 마케팅의 고려를 통해서도 시장의 가능성이 드러난다면 프로그램은 구체적인 기획 단계로 들어갈 수 있다. 넓은 의미에서 프로그램 기획의 과정은 프로그램 계획 만들기에 국한되지 않고 실행과 평가까지 포괄한다. 그 이유는 프로그램 기획의 지속성 특징 때문이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김영종, “사회복지행정”, 학지사, 2011
- 유평준, “피터 드러커의 창조행정론”, 미래한국재단, 2008
- 김호익, “교사의 의사결정 참여가 효과적인 학교특성에 미치는 영향”, 동아대, 2002
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