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본문내용
았는가?
각 동물들의 생김새를 알았는가?
교육과정 관련요소
탐구생활(수학적 탐구)-규칙성이해하기
사회생활에-다른 사람의 생각을 이해하고 존중하기
탐구생활(과학적 탐구)-동물에 대해 관심 갖기
<확장활동>
[영역] 예술경험-예술적표현-극놀이로 표현하기
-아이들이 소라와 가재, 병아리, 송아지, 물오리가 되어 흉내내보며 동물의 특징을 안다.
<활동 사진>
각 동물들의 생김새를 알았는가?
교육과정 관련요소
탐구생활(수학적 탐구)-규칙성이해하기
사회생활에-다른 사람의 생각을 이해하고 존중하기
탐구생활(과학적 탐구)-동물에 대해 관심 갖기
<확장활동>
[영역] 예술경험-예술적표현-극놀이로 표현하기
-아이들이 소라와 가재, 병아리, 송아지, 물오리가 되어 흉내내보며 동물의 특징을 안다.
<활동 사진>
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