<간호학개론> Ⅱ. 현대간호의 출현과 성장, 발달 2. 적십자의 창설과 그 영향 ~ 5. 미국의 간호

소개글

<간호학개론> Ⅱ. 현대간호의 출현과 성장, 발달 2. 적십자의 창설과 그 영향 ~ 5. 미국의 간호에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅱ. 현대간호의 출현과 성장, 발달

2. 적십자의 창설과 그 영향
　1) 적십자의 창설
　2) 적십자의 원칙과 활동
　3) 미국 등의 적십자사의 발족

3. 의학의 과학적 발달

4. 영국의 간호
　1) 현대간호의 모체
　2) 분야별 간호의 발전

5. 미국의 간호
　1) 미국의 초기간호
　2) 전쟁이 미국 간호에 미친 영향
　3) 미국 간호교육의 발전
　4) 미국의 대표적인 단체
　5) 미국의 간호지도자들

<참고사이트>

본문내용

제대로 운영되지 못하였다가 학교를 재조직하면서 본을 보였다. 그러나 경제적인 문제로 1896년 학교관리를 메사추세츠 종합병원에게 넘겼다.
(3) 간호교육의 진보
① 대학 및 대학원 과정의 간호교육
1899년 뉴욕의 콜럼비아 대학교 교육대학에서 병원경제학 과정이 개설되면서 간호사들에게도 대학에서 공부할 기회를 제공하였다. 간호행정가와 간호교육자를 양성하기 위해 설계된 것으로 8개월 코스였으며 이 과정을 이수한 너팅은 1907년, 사범대학으로 부임하면서 세계 최초의 간호학 교수가 되었다. 이후 1907년 파월의 지도 하에 미네소타 대학교에 정식으로 4년제 간호학과가 설치되었으며, 그 후 여러 대학에서 간호대학 과정을 신설하였다. 첫 번째 석사학위는 1918년 뉴욕의 콜럼비아 대학교 사범대학 간호교육과에서 취득하였으며, 최초의 박사학위 과정을 둔 곳 역시 뉴욕의 콜럼비아 사범대학이었다. 1960년대에는 보스턴 대학에서 간호실무 박사학위가 수여되었고 그 이후로 석·박사 학위는 급속히 확산되었다.
② 간호교육 내용의 변화
1917년 전국 간호교육연맹 교육과정 위원회에서는 간호교육과정의 표준을 제시하는 「간호학교 표준교육과정」을 출간하면서 간호교육 수업연한을 3년으로 조정하였다. 1927년에는 「간호학교 교육과정」으로 개정하였고, 1937년에는 「간호학교 교육과정 안내」로 개정하였다. 중요한 변화는, 학교마다 다양한 교육과정을 운영해야 함을 제시하면서 교육과정이라는 용어를 교육과정 안내로 변경하였고, 간호교육과정이 지나치게 이론 위주로 치우치지 않아야 하며 현장교육에 관한 이론이 필요함을 제시하였다.
③ 볼턴 법규
1943년에 마련된 것으로, 미국 연방정부 예산으로 간호교육을 위한 특별기금을 지원한다는 내용을 법안에 통화시킨 것으로, 그 결과 간호교육기관의 확장, 간호사의 재교육, 간호 교육자 양성, 전시를 대비한 단기훈련간호사 교육 등을 위해 사용되었다. EH한 이를 위한 운영체로 국무성 안에 간호교육부가 만들어졌다.
④ 브라운 보고서
1944년 전쟁 후의 간호서비스와 간호교육에 대한 전반적인 연구와 실행을 위한 프로그램을 기획하기 위해 전국 간호기획 위원회의 사업 중에 하나로 만들어졌다. 브라운 박사가 연구책임자였기 때문에 ‘브라운 보고서’ 혹은 ‘미래를 향한 간호’로 알려졌으며, 간호사가 전문직이 되려면 전문적 교육기관으로 승인된 교육기관에서 교육을 받아야함을 언급하였다. 또, 간호교육을 위한 공적 또는 민간의 재정지원이 필요하다는 것을 언급하였고, 결국 미국의 간호교육기관을 2년제와 4년제로 분리되게 하였다.
4) 미국의 대표적인 단체
(1) 미국 간호협회
1896년 북미 졸업간호사연합회라는 이름으로 캐나다 간호사들과 함께 이 단체를 조직되었다. 그러나 1901년 국가별로 분리되면서 ‘미국 간호협회’라는 이름으로 분리된 단체이다.
이 단체의 설립목적인 다음과 같다.
① 간호에 대한 사명감을 높이고
② 간호교육의 수준을 높이며
③ 간호사업의 가치와 간호사의 명예, 권익 및 기타의 수준을 향상시키는 것이었다.
미국 간호협회에 속해 있는 기관으로 미국 간호사재단, 미국 간호학회 및 미국 간호사자격인증기관이 있다.
(2) 미국 간호연맹
미국에서 가장 처음 설립된 간호조직체로서 1893년 미국 간호사 양성학교 교장협회가 그 시조이다. 이 협회는 간호사 ‘훈련에 대한 보편적인 표준을 구축하고 유지’하는 것을 목적으로 설립되었다. 1952년에는 현재의 미국 간호연맹으로 기존의 3개의 조직이 연합되었는데, 이 조직은 간호교육연맹, 보건간호사회 및 간호대학협회이다. 이후 미국 간호연맹은 주로 간호교육 프로그램을 인가하는 것에 대해 책임을 지고 있으며, 1992년에는 미국 간호연맹의 회원은 간호교육에 종사하는 사람뿐만 아니라 일반대중도 회원이 될 수 있게 허용하였으며, 주로 ‘보건의료개력을 위한 간호 아젠다’를 촉진시키는 것을 주 임무로 하고 있다. 1997년에는 ‘미국 간호연맹 인가위원회’를 설립하면서 인가에 관한 모든 사항을 위임받고 있는데, 미국 간호연맹 인가위원회는 미국 간호연맹의 지휘 하에 있으면서 독립적인 기능을 하는 단체이다.
5) 미국의 간호지도자들
리차드는 미국의 첫 정규 교육을 받은 졸업간호사이며 보스턴 병원에서 경험을 쌓았다. 1899년 롭은 콜럼비아 대학에 병원관리과를 두었고, 1907년 너팅은 최초의 대학교수진이었다. 1893년 왈드는 ‘헨리가 집단부락‘을 조직하였고, 딕스는 정신병을 간호하였다. 롭은 간호조직체 창설 및 간호교육에 기여하였으며, 간호윤리를 저술하였다. 너팅은 간호역사를 저술 하였으며, 마호는 최초의 흑인간호사였다. 가드너는 미국 간호사회는 조직하는데 기여하였다.
<참고자료>
http://news.hankooki.com/lpage/world/200512/h2005120905260022450.htm
적십자마크
http://blog.naver.com/archifilm?Redirect=Log&logNo=60123620885
성토마스병원
http://blog.naver.com/vian_rey?Redirect=Log&logNo=110094643114
영국의 조산제도와 군대간호
http://theka25.blog.me/30097168285
요약자료
http://blog.naver.com/june03150?Redirect=Log&logNo=70086282727
간단한 요약 자료
http://cafe.naver.com/junbemind.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=715&
미국의 간호지도자들
<간호학개론>
Ⅱ. 현대간호의 출현과 성장, 발달
2. 적십자의 창설과 그 영향 ~ 5. 미국의 간호
◈ 목차
Ⅱ. 현대간호의 출현과 성장, 발달
2. 적십자의 창설과 그 영향
1) 적십자의 창설
2) 적십자의 원칙과 활동
3) 미국 등의 적십자사의 발족
3. 의학의 과학적 발달
4. 영국의 간호
1) 현대간호의 모체
2) 분야별 간호의 발전
5. 미국의 간호
1) 미국의 초기간호
2) 전쟁이 미국 간호에 미친 영향
3) 미국 간호교육의 발전
4) 미국의 대표적인 단체
5) 미국의 간호지도자들
<참고사이트>

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