유럽과 미국 그리고 한국의 인적자원개발제도 발전 과정에 차이점과 공통점에 대해 토의해 봅시다.

소개글

유럽과 미국 그리고 한국의 인적자원개발제도 발전 과정에 차이점과 공통점에 대해 토의해 봅시다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인적자원개발제도
2. 유럽, 미국, 한국의 인적자원개발제도 발전과정 및 차이점과 공통점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

자원개발제도가 시행되었으며, 도제교육이란 인간의 인적자원개발을 위하여 공적 학교교육 대신 도제식 교육을 통해 인간 역량을 개발하는데 주안점을 두었다는 것이다. 또한 상인 및 직능 길드 조직 또한 자체적 인적자원개발제도를 가지고 있었는데, 이러한 길드 조직에 회원으로 등록한 사람은 도제교육 외에 길드의 성격에 맞게끔 교육을 받아 길드의 회원으로서 일을 하게 되었다.
르네상스 시대 및 근대사회에 이르러 유럽에서는 인간중심의 인적자원개발이 중요하다고 인식하였으며, 이에 장자크 루소에 의하면 개인 삶의 최고의 선생은 개별적 경험이며, 교육은 개인이 실제 경험하는 바를 중심으로 이루어져야한다는 경험적 인적자원개발제도를 강조하였다.
나. 미국의 인적자원개발제도 발전과정
20세기 초 미국은 두 차례에 걸친 세계대전을 경험하면서 전쟁을 위시로 한 인적자원개발제도를 마련하게 되었다. 따라서 군수산업내 직무교수나 직무방법을 위한 인적자원개발제도가 개발되었으며, 이는 전시 인력을 효율적으로 관리하는데 도움이 되었다.
추후 미국은 전 세계 경제중심지로 부상함에 따라 경영 및 리더십 개발 필요성이 부각되기 시작하였고 테일러의 과학적 관리법 이후로 인적자원개발에 있어 과학적 접근이 강조되기 시작하였다.
다. 한국의 인적자원개발제도 발전과정
6.25전쟁 이후 우리나라 인적자원개발제도는 기업과 같은 조직의 업무 능률 향상이라는 목적으로 진행되었다. 그러나 1980년대 이후 우리나라 산업구조가 수출중심 산업구조로 개편되면서 우리나라 인적자원개발제도는 글로벌 경쟁력을 강화하는 방향으로 지속적으로 개편되고 있으며, 이러한 인적자원개발로 제품 단가의 하락이나 경영혁신을 꾀하는 기업이 지속적으로 늘어나고 있다.
라. 유럽, 미국, 한국의 인적자원개발제도 발전과정 차이점과 공통점
유럽과 우리나라의 인적자원개발제도는 조직의 업무 능률 향상이라는 목적으로 진행되었다는 것에서 공통점이 있다고 생각해 보았다. 그러나 미국의 인적자원개발제도는 두 차례에 걸친 세계대전으로 전시인력 효율성을 강조하기 위하여 인적자원개발제도를 운영했다는 점이 우리나라의 인적자원개발제도 발전과는 가장 큰 차이점이지 않나 생각해 보았다.
한편 근대사회 이후 유럽과 미국 그리고 우리나라 모두 글로벌 세계화에 편승하여 조직의 경쟁력을 향상시키기 위하여 인적자원개발제도를 운영하고 있다는 것이 가장 큰 공통점이지 않나 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
이상 인적자원개발제도의 주요 개념과 특징 등에 대하여 구체적으로 기술해 보았다. 이처럼 인적자원개발제도는 조직의 유지 및 발전에 있어 없어서는 안 될 필수 조건이 되고 있는 것이다. 또한 조직은 효율적인 인적자원개발제도의 운영으로 조직의 경쟁력을 강화할 수 있다는 것에서 더 나은 인적관리기법이 개발할 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
공정한 인적자원관리를 위한 인사평가 이렇게 하면 OK 장수용 저 | 예스폼 | 2014.09.12
공정한 인적자원관리를 위한 인사평가 실무 도우미 장수용(컨설턴트) 저 | 예스폼 | 2013.06.10

키워드

인적자원개발제도,   인적자원개발제도 발전과정,   우리나라 인적자원개발제도