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목차
1.아동학대의 이해
2.아동학대의 유형
-신체적, 정신적, 정서적, 방임, 유기
3.학대의 원인
4.학대의 결과
5.아동학대 현황
6.아동학대 문제점
7.아동학대 관련법
8.아동보호 서비스
9.아동보호사업의 문제점 및 향후 과제
10.외국의 아동학대 현황
11.아동학대 기관 방문(현장 수퍼바이저 인터뷰)
2.아동학대의 유형
-신체적, 정신적, 정서적, 방임, 유기
3.학대의 원인
4.학대의 결과
5.아동학대 현황
6.아동학대 문제점
7.아동학대 관련법
8.아동보호 서비스
9.아동보호사업의 문제점 및 향후 과제
10.외국의 아동학대 현황
11.아동학대 기관 방문(현장 수퍼바이저 인터뷰)
본문내용
아동학대
1. 아동학대의 이해
◎ 협의의 의미
- 부모나 양육자의 행위 또는 태만으로 인하여 초래되는 비우발적인 신체적 상처.
ex) 신체적 학대, 성적 학대
◎ 광의의 의미
아동의 평등한 권리와 자유를 박탈하거나 아동의 적절한 발달을 저해하는 행위나 방임상태, 그리고 개인이나 제도, 사회의 행위나 태만
ex) 방임도 포함
■ 방 임
- 부모나 기타 아동복지에 책임이 있는 사람이 고의적, 반복적으로 아동양육 및 보호를 소홀히 하여 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해 할 수 있는 모든 행위
*물리적 방임 : 불길한 환경에 아동을 장시간 방치
의식주 제공을 하지 않는 것
*교육적 방임 : 무단결석을 고의로 방치
학교에 보내지 않는 행위
*의료적 방임 : 의료적 조치를 소홀히 하는 행위
예방 접종을 하지 않는 행위
◎ 성 학대
- 성인이 성적인 만족을 위해 성기를 만지거나 접촉하는 행위
- 포르노물을 보게 하거나 매춘, 성매매를 하는 행위
◎ 정서적 학대
- 욕설을 퍼붓거나 감금하는 행위
- 발달수준에 적절하지 않은 비현실적인 기대로 아동을 괴롭히는 행위
- 아동이 보는 앞에서 부부싸움을 하거나 다른 아동과 부정적으로 비교하는 행위
≪ … 중 략 … ≫
3. 아동학대의 문제점
- 아동학대의 가장 큰 문제점은 무엇보다도 피해자인 아동이 가해자로부터 방어할 능력이 없고, 또한 피해 사실을 알릴 만한 사리분별 능력이 없다는 것.
- 그들의 피해는 점차 그들의 사회생활에 있어 크나큰 지장을 줄 정도의 대인공포증이나 피해망상 등 정신적 피해가 일생 동안 뒤따르고 있다는 점에서 심각한 사회병리현상이 아닐 수 없음.
1)발달상의 문제점
- 신체적으로 학대를 받은 아동은 흔적이 남고, 질병에 자주 걸리며 신체 발달이 지연될 수 있음.
- 정서적으로 학대 받은 아동은 지나치게 적대적이고 공격적이거나 또는 지나치게 의기소침하고 불안에 떨며 자신감이 결여될 수 있음.
- 성 학대를 받은 아동은 수면장애와 섭식장애를 일으킴 .낮은 자아 존중감을 지니게 되고 또 성적 묘사행동이 빈발하기도 함.
- 신체적 손상은 즉각적으로 손상을 주고 이에 따라 유아의 자아상을 해치며, 아동기 이후 성인에 이르기까지 지속적인 영향을 줄 수 있음
1. 아동학대의 이해
◎ 협의의 의미
- 부모나 양육자의 행위 또는 태만으로 인하여 초래되는 비우발적인 신체적 상처.
ex) 신체적 학대, 성적 학대
◎ 광의의 의미
아동의 평등한 권리와 자유를 박탈하거나 아동의 적절한 발달을 저해하는 행위나 방임상태, 그리고 개인이나 제도, 사회의 행위나 태만
ex) 방임도 포함
■ 방 임
- 부모나 기타 아동복지에 책임이 있는 사람이 고의적, 반복적으로 아동양육 및 보호를 소홀히 하여 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해 할 수 있는 모든 행위
*물리적 방임 : 불길한 환경에 아동을 장시간 방치
의식주 제공을 하지 않는 것
*교육적 방임 : 무단결석을 고의로 방치
학교에 보내지 않는 행위
*의료적 방임 : 의료적 조치를 소홀히 하는 행위
예방 접종을 하지 않는 행위
◎ 성 학대
- 성인이 성적인 만족을 위해 성기를 만지거나 접촉하는 행위
- 포르노물을 보게 하거나 매춘, 성매매를 하는 행위
◎ 정서적 학대
- 욕설을 퍼붓거나 감금하는 행위
- 발달수준에 적절하지 않은 비현실적인 기대로 아동을 괴롭히는 행위
- 아동이 보는 앞에서 부부싸움을 하거나 다른 아동과 부정적으로 비교하는 행위
≪ … 중 략 … ≫
3. 아동학대의 문제점
- 아동학대의 가장 큰 문제점은 무엇보다도 피해자인 아동이 가해자로부터 방어할 능력이 없고, 또한 피해 사실을 알릴 만한 사리분별 능력이 없다는 것.
- 그들의 피해는 점차 그들의 사회생활에 있어 크나큰 지장을 줄 정도의 대인공포증이나 피해망상 등 정신적 피해가 일생 동안 뒤따르고 있다는 점에서 심각한 사회병리현상이 아닐 수 없음.
1)발달상의 문제점
- 신체적으로 학대를 받은 아동은 흔적이 남고, 질병에 자주 걸리며 신체 발달이 지연될 수 있음.
- 정서적으로 학대 받은 아동은 지나치게 적대적이고 공격적이거나 또는 지나치게 의기소침하고 불안에 떨며 자신감이 결여될 수 있음.
- 성 학대를 받은 아동은 수면장애와 섭식장애를 일으킴 .낮은 자아 존중감을 지니게 되고 또 성적 묘사행동이 빈발하기도 함.
- 신체적 손상은 즉각적으로 손상을 주고 이에 따라 유아의 자아상을 해치며, 아동기 이후 성인에 이르기까지 지속적인 영향을 줄 수 있음
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