프로이드의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리성적 발달단계 중 택1 한 후 각각의 발달단계와 관련된 자신의 사례를 예로 들어 설명.

소개글

프로이드의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리성적 발달단계 중 택1 한 후 각각의 발달단계와 관련된 자신의 사례를 예로 들어 설명.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 심리성적 발달이론(주요 내용 및 발달단계 내용)
2. 프로이드 이론을 바탕으로 나의 성격 소개

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

적 시기가 시작된다고 하였다. 잠재기라 불리는 이 시기는 6세 이후부터 12세 전후까지 지속되며, 이 시기부터 호르몬의 변화와 함께 청소년기가 시작된다고 하였다. 즉, 6세 이전 유아기의 감각적 특징이 사라지면서 객관적이고 인지적 사고가 발달하기 시작한다는 것이다. 6세 이전 감각적으로 행동하던 인간의 습관은 무의식과 전의식에 직접적으로 큰 영향을 주게 되고, 이에 따라 무의식과 전의식에 이미 각인된 습관을 변화시키는 어렵다고 주장하였다.
내가 어릴적에 나의 아버지께서는 텔레비전을 통하여 남녀가 키스하는 장면이 나올 때면 언제나 나로 하여금 눈을 감도록 말씀하셨다. 이러한 이유로 나는 아주 어릴 적부터 이성간의 접촉은 무조건 금기시 되는, 사회적으로 지탄 받는 행동이라는 잘못된 개념을 형성하게 된 것 같다. 이러한 나의 잘못된 개념은 잠복기를 거쳐 고착화 되어 현재의 나의 성격 형성에 결정적 역할을 하지 않았나 생각해 본다.
Ⅲ. 결론
이상 프로이드의 심리성적 단계이론을 정리하고 성격에 대한 나의 입장을 기술해 보았다. 프로이드는 인간정신발달 과정에 대한 이론을 정립한 위대한 사상가임에는 틀림없지만, 인간발달에 있어 너무 성적측면을 강조한 것은 아닌가 생각해 본다. 또한 성적 쾌락을 추구하지 않는 사람은 프로이드의 발달단계이론으로 발달과정을 설명할 수 없기에 프로이드 이론은 현실적 한계성을 지니고 있다고 생각해 본다. 또한 인간의 성격은 항상 유동적인 것으로 주변 환경과 교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2015.02.10

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