방통대 과제 사회조사방법론(청소년가출문제) 연구제안서 : 가출청소년의 삶의 방식과 문화에 관한 연구 제안서

소개글

방통대 과제 사회조사방법론(청소년가출문제) 연구제안서 : 가출청소년의 삶의 방식과 문화에 관한 연구 제안서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

가출청소년 문제 연구 - 가출청소년의 삶의 방식과 문화에 관한 연구 제안서


청소년 가출 문제에 대해서 사회조사방법론 중 한 가지(문헌분석, 참여관찰, 심층면접,
설문조사, 실험)를 이용하여 분석하는 연구제안서를 작성하시오



Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성 및 목적, 연구문제 제시

Ⅱ. 본론 : 연구 설계, 연구(분석)내용 제시
　1, 가출실태와 현안문제 연구 설계
　　1) 실태
　　2) 연구방법: 설문조사
　2, 현안문제 분석

Ⅲ. 결론 : 연구결과의 기대효과 제시

참고문헌

본문내용

정책을 실시한다면 더욱 그들을 옭아매는 요인이 될 수도 있다. 그러나 집을 떠나 홀로 선 가출청소년들에게 기본적인 삶의 조건들을 마련해 주는 다양한 사후 대책들이 필요한 것은 사실이다. 현재 우리 사회에 가출청소년이 존재하는 것은 엄연한 사회적 사실이고 그들이 가출생활 동안 부딪치게 되는 현실적인 어려움들이 분명 존재하기 때문이다. 진수가 가출을 한 상황에서 노동청소년을 보호하는 법의 시행이 명확히 이루어지고 있었다면 어리다고 부당하게 대우받으며 인간에 대한 신뢰를 잃어가지 않았을지도 모르고, 유흥문화에 빠져들어 성인들의 노는문화를 그렇게 빨리 배우지 않았을 것이며, 청소년쉼터와 같은 기관을 더 빨리 찾았더라면 칼로 사람을 위협하는 일을 하지 않았어도 됐을 것이다.
본 연구는 가출청소년의 삶과 문화에 대한 연구로 한 가출청소년과의 심층적 면접과 관찰을 통해 그 생애를 살펴봄으로써 가출의 배경요인과 가출생활의 경험, 그리고 가출의 의미를 알아보고, 나아가 가출청소년을 위한 복지정책적 대안을 모색해 보고자 하였다.
본 연구를 통하여 기대할 수 있는 효과는 가출청소년에 대한 인식의 전환이다. 앞으로 청소년의 미래가 어떻게 펼쳐지느냐는 우리 사회가 가출청소년을 문제아로서가 아니라 어려움 속에서도 끊임없이 삶에 대한 애착을 가지고 있는 성숙한 인격적 존재로 인식하고, 그들의 삶을 격려하고 행복하게 해줄 수 있는 제반 여건들을 조성하느냐에 달려 있다. 해방적 삶을 찾는 가출청소년의 주체적인 삶의 몸짓이 발전적으로 나아갈 수 있도록 가정, 학교, 사회 각 장에서 총체적인 사전, 사후 대책을 마련하는 것이 우리에게 주어진 과제일 것이다.
참고 문헌
박성수(1991), “가정교육과 청소년 비행의 관계”, 한국형사정책연구원
서울 YMCA청소년 상담실(1994), “서울 YMCA 청소년 상담교실 자료집”
연진영(1992), “아동학대의 실태 및 영향”, 한국형사정책연구원
이용교(1993), 한국청소년 복지의 현실과 대안, 은평천사원출판부
전병재(1991), “청소년 친구집단과 비행간의 상관성 연구 - 낙인과정 설명을 중심으로”, 한국형사정 책연구원
조용환(1993), “청소년 연구의 문화 인류학적 접근”, 한국청소년개발원, 한국청소년연구 제4권 제3호피터 레오나드 지음,한국사회복지학연구회 옮김(1990), 자본주의와 인간발달 - 인간의 인성에 대한 유물론적 접근, 한울아카데미
한국청소년개발원(1992), 청소년문제론

키워드

방통대,   중간과제,   추가과제,   과제,   기말시험,   사회조사방법론,   청소년가출문제,   연구제안서,   청소년가출