목차
1. 시설보호가 필요한 아동
2. 시설보호의 이해
1) 시설보호의 종류와 사업내용
2) 아동복지시설의 운영
(1) 입소대상자
(2) 입퇴소 절차
(3) 운영관리
3) 아동시설보호의 장단점
(1) 시설의 선택
(2) 서비스나 프로그램
(3) 시설과 가족 간의 관계
(4) 시설과 지역사회와의 관계
참고문헌
2. 시설보호의 이해
1) 시설보호의 종류와 사업내용
2) 아동복지시설의 운영
(1) 입소대상자
(2) 입퇴소 절차
(3) 운영관리
3) 아동시설보호의 장단점
(1) 시설의 선택
(2) 서비스나 프로그램
(3) 시설과 가족 간의 관계
(4) 시설과 지역사회와의 관계
참고문헌
본문내용
pment Account)는 저소득층 아동이 보호자나 후원자의 후원금 중 일부를 저축하면 정부가 같은 금액을 불입, 자립자금을 적립하는 사업이다. 가난의 대물림을 막자는 취지의 CDA 사업은 국가 및 지방자치단체에서 보호 양육하고 있는 시설아동(장애아동 포함), 소년소녀가정아동, 가정위탁아동, 공동생활가정아동 등 요보호아동을 대상으로 2007년부터 시행되고 있다. 지원대상아동이 보호자나 후원자의 후원금 가운데 월 3만원 이하의 금액을 CDA에 적금하면 정부가 만 17세까지 같은 금액을 일대일 매칭펀드로 적립하여 만 18세 이후 사회진출 시 학자금, 기술습득 취업훈련 비용, 창업비용, 주거마련 비용 등 자립자금 목적으로 이를 사용한다. 정부 매칭 지원금 외 에도 별도로 월 5만 원까지 추가 적립할 수 있어 최대 월 11만 원을 18년간 적립해 자립정착금을 마련할 수 있다.
3) 아동시설보호의 장단점
시설보호에 대해서는 많은 장단점이 논의되어 오고 있다. 현대적인 시설보호가 아동들에게 제공된다고 할 때 이 보호가 주는 장점은 ① 집단생활을 할 수 있는 기회(타인에 대한 권리나 능력에 관한 존경심을 깨닫게 될 수 있다.), ② 개인 습관화의 규칙화, ③ 규칙적이고 균형 있는 생활, ④ 성인의 일반적 객관적 태도수용, ⑤ 계속적인 훈련, ⑥ 집단에 대한관심 등이며, 이로써 보다 큰 사회적 수용을 얻게 해 준다.
반면 시설보호의 단점으로는 ① 과도하게 고정된 생활, ② 개인의 자유와 창의의 제한, ③ 교우나 사회생활의 제한, ④ 경제적 경험에 대한 기회의 제한, ⑤ 정서적 욕구의 불충분한 발산 등이 있다. 그러나 우수한 직원과 설비를 갖춘 현대적 시설에서는 상기한 단점들이 어느 정도 감소될 수도 있을 것이다. 한편 아동시설보호의 유의점은 다음과 같다.
(1) 시설의 선택
아동상담소나 아동일시보호소가 어떠한 시설에 아동을 수용하려고 계획할 때에는 그 아동에게 필요한 종류의 보호를 제공할 수 있는 시설을 선택해야 한다. 정신과 의사, 사회복지사, 심리학자들의 종합적인 진단과 평가를 통해서 시설의 선정이 이루어져야할 것이다.
(2) 서비스나 프로그램
시설의 프로그램이나 서비스는 동들이 갖고 있는 어려운 문제를 타개할 수 있는 것이어야 하며, 특히 그들 가정이나 사회에서 적응할 수 있는 방향으로 이끌고 나가야 할 것이다. 특히 집단 내에 있어 개별화는 매우 중요한 것이다. 따라서 시설의 프로그램이나 서비스는 각 아동이 하나의 개인으로서 향상 발전하는 것을 목표로 세워야 하며 직원들은 아동의 적응을 돕기 위해서 그들 행동의 이유를 잘 파악해야 한다.
(3) 시설과 가족 간의 관계
비록 아동이 시설에 있다 하더라도 부모나 친척관계를 계속 유지해 주어야 할 것이다. 동을 위해서 부모로 하여금 시설에 오게 할 뿐만 아니라 아동도 가정을 방문하게 할 경우가 많을 것이다. 시설보호는 어디까지나 일시적인 것이기 때문에 가정과 사회로의 복귀를 위해서 가족과의 관계를 통하여 거리감을 감소시켜주어야 한다.
(4) 시설과 지역사회와의 관계
시설아동들이 지역사회생활에 참여할 기회가 없다면 시설 밖에서 정상적인 생활을 할 수 있는 준비를 갖추지 못할 것이다. 지역사회와 접촉할 기회를 마련하여 지역 내 다른 소집단과의 활동(서클, 캠프, 체육회, 교회)에 적극 참여토록 하여 시설의 일원으로서가 아니라 사회의 일원으로서 성장하게 해 주어야한다.
참고문헌
김윤재, 강영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014
3) 아동시설보호의 장단점
시설보호에 대해서는 많은 장단점이 논의되어 오고 있다. 현대적인 시설보호가 아동들에게 제공된다고 할 때 이 보호가 주는 장점은 ① 집단생활을 할 수 있는 기회(타인에 대한 권리나 능력에 관한 존경심을 깨닫게 될 수 있다.), ② 개인 습관화의 규칙화, ③ 규칙적이고 균형 있는 생활, ④ 성인의 일반적 객관적 태도수용, ⑤ 계속적인 훈련, ⑥ 집단에 대한관심 등이며, 이로써 보다 큰 사회적 수용을 얻게 해 준다.
반면 시설보호의 단점으로는 ① 과도하게 고정된 생활, ② 개인의 자유와 창의의 제한, ③ 교우나 사회생활의 제한, ④ 경제적 경험에 대한 기회의 제한, ⑤ 정서적 욕구의 불충분한 발산 등이 있다. 그러나 우수한 직원과 설비를 갖춘 현대적 시설에서는 상기한 단점들이 어느 정도 감소될 수도 있을 것이다. 한편 아동시설보호의 유의점은 다음과 같다.
(1) 시설의 선택
아동상담소나 아동일시보호소가 어떠한 시설에 아동을 수용하려고 계획할 때에는 그 아동에게 필요한 종류의 보호를 제공할 수 있는 시설을 선택해야 한다. 정신과 의사, 사회복지사, 심리학자들의 종합적인 진단과 평가를 통해서 시설의 선정이 이루어져야할 것이다.
(2) 서비스나 프로그램
시설의 프로그램이나 서비스는 동들이 갖고 있는 어려운 문제를 타개할 수 있는 것이어야 하며, 특히 그들 가정이나 사회에서 적응할 수 있는 방향으로 이끌고 나가야 할 것이다. 특히 집단 내에 있어 개별화는 매우 중요한 것이다. 따라서 시설의 프로그램이나 서비스는 각 아동이 하나의 개인으로서 향상 발전하는 것을 목표로 세워야 하며 직원들은 아동의 적응을 돕기 위해서 그들 행동의 이유를 잘 파악해야 한다.
(3) 시설과 가족 간의 관계
비록 아동이 시설에 있다 하더라도 부모나 친척관계를 계속 유지해 주어야 할 것이다. 동을 위해서 부모로 하여금 시설에 오게 할 뿐만 아니라 아동도 가정을 방문하게 할 경우가 많을 것이다. 시설보호는 어디까지나 일시적인 것이기 때문에 가정과 사회로의 복귀를 위해서 가족과의 관계를 통하여 거리감을 감소시켜주어야 한다.
(4) 시설과 지역사회와의 관계
시설아동들이 지역사회생활에 참여할 기회가 없다면 시설 밖에서 정상적인 생활을 할 수 있는 준비를 갖추지 못할 것이다. 지역사회와 접촉할 기회를 마련하여 지역 내 다른 소집단과의 활동(서클, 캠프, 체육회, 교회)에 적극 참여토록 하여 시설의 일원으로서가 아니라 사회의 일원으로서 성장하게 해 주어야한다.
참고문헌
김윤재, 강영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014
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