본인의 청소년기의 사회정서 발달과정 중에서 분노에 대한 원인과 대처기법을 예를 들어 논하시오

소개글

본인의 청소년기의 사회정서 발달과정 중에서 분노에 대한 원인과 대처기법을 예를 들어 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년이 분노를 느끼게 되는 원인
2. 나의 사례 및 청소년의 분노에 대한 심리적, 정서적, 신체적 개입방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

문제라 생각한다.
3) 가족기능 회복
청소년기 분노표출 문제 해결을 위해서는 무엇보다 가족기능을 강화시켜야 한다. 단절되 있는 부모 자식간의 대화를 활성화 해야 하고, 이로서 부모는 자녀의 문제점은 무엇이며 또 어떻게 생각하는지를 파악해야 한다. 그로서 청소년은 자신의 문제점을 해결할 수 있고, 올바른 자아정체성 확립에도 큰 도움을 받게 되는 것이다.
다. 신체적 개인방안
1) 청소년 문제에 지역사회통합 관리모델을 개발해야 한다.
지역사회는 청소년의 행동, 태도, 가치관을 형성하는데 지대한 영향을 준다. 좀더 포괄적인 학교정신보건사업을 위해서는 무엇보다도 청소년 대책협의회, 사회복지협의회, 경찰 및 관계행정부서와 더불어 교육위원회, 학교육성회와 보건소, 노동청 근로감독부서, 소년법원 등이나 각종 사회교육 계통의 조직, 어머니회, 청소년문제 지도협의회, 반상회 등의 지역사회에 있어서의 청소년 선도는 지역사회에 있어서의 지역사회 복지조직을 통하여 유기적인 협조 하에 청소년 건전 육성을 위한 제 성인조직의 강화와 효율적인 운영을 기하도록 전체 지역사회주민들이 협조하고 노력해야 한다.
Ⅲ. 결론
이상 청소년 분노표출 원인과 적절한 대처기법을 기술해 보았다. 상담자는 내담자와 원만한 관계 형성을 이루지 못한다면, 내담자는 자신의 고민거리에 대해 진솔하게 말을 할 수 없을 것이며, 결국 상담은 실패로 귀결될 것이다. 이에 사회복지사는 인간심리를 파악하고 내담자와의 원만한 관계형성을 이루기 위해 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 심리 및 상담 유진이 저 | 양서원 | 2013.02.25.

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청소년기의 사회정서,   청소년기,   사회정서