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태권도를 하는 태권도인이 어떠한 삶을 살고 무엇을 실천하여야 할지에 대해 연구한 논문이다. 본 연구의 결론은 다음과 같다.
첫 째, 태권도 수련을 위한 교육과정의 명시화와 잠재적 교육과정 제정이 필요하다고 볼 수 있다. 이로 인해 수련
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태권도를 알리는데 힘써야 한다. 태권도 공원의 조성은 태권도 종주국으로서의 위상과 정통성을 제고하는 태권정신을 계승 발전시켜 21세기 통일 한국을 준비하는데 크게 기여 할 것이므로 태권도인으로서 여간 반가운 일이 아닐 수 없다. 그
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태권도인들은 태권도가 세계적인 무술로 거듭 태어난 만큼 그에 다른 지도자들의 책임과 역할이 매우 중요하다. 태권도인들의 올바른 가치관으로 바르게 지도를 해야 할 책임이 더욱 대두되고 있다.
태권도는 해외에서 대한민국=태권도라고
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태권도 정신’을 심어주며, 한 사회의 구성원으로서 갖춰야 할 인격과 예의를 가르치고 자기 수양에 힘쓰도록 하는 교육적 측면은, 태권도인으로서의 삶과 실천에 있어서 매우 의미가 있다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
태권도는 한국 고유의 무예
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태권도인 뿐만 아니라 전국민, 정부가 삼위일체가 되어 총력전을 펼쳐야 할 것이다.태권도 올림픽 정식 종목 채택에 결정적 역할을 했던 김운룡 전 IOC부위원장도 다시한번 태권도 올림픽 정식 종목잔류에 힘을 보태기를 바라마지 않는다.
삼
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