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학교폭력, 집단 따돌림 등 학생들 사이의 갈등도 주요한 관리 대상이 된다. 어른들의 갈등관리 경험은 학생들에게 좋은 스승이 된다. 학생들은 또래 중재(Peer Mediation) 프로그램을 통해서 교실의 평화를 유지할 수 있다.
Ⅵ. 갈등관리와 유통경
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개선 124
2. 자율환경관리제도의 도입 126
3. 폐기물 관리 서비스의 민영화 126
4. 쓰레기처리 분담금 제도의 입법 필요 127
5. 행정절차법 개정 127
6. 환경교육과 시민참여 128
第5節 관리체계의 강화 129
第7章 결론 131
참고문헌 136
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경분쟁과 협상," 『경희법학』 제36권 제1호, 2001.
이재협, "환경분쟁과 협상," DCDR Working Paper, 2002-01, 단국대학교분쟁해결 연구센터, 2002. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 갈등유형의 선행연구
2. 갈등과정에 대한 이론
1) 갈등의 형식을
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갈등수준과 갈등관리전략에 관한 연구 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 갈등관리에 대한 이해
1) 갈등의 개념
2) 갈등의 유형
3) 갈등관리의 필요성
2. 갈등관리의 부정적 영향
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갈등과 갈등관리에 관한 연구 영남 대학교 교육대학원 석사학위논문, 1990
* 인터넷 기사
박양수기자 yspark@munhwa.co.kr
류이근 기자 ryuyigeun@hani.co.kr Ⅰ. 조직 내 갈등
1. 갈등의 정의
2. 갈등의 원인
3. 갈등과정
4. 갈등유형
5. 갈등관리
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유통과 대형할인점
1. 유통이란 무엇인가?
2. 유통의 경로와 유형
3. 소매기관
4 대형할인점
제3장 대형 할인점의 활성화 배경
1. 정치·경제적 변화
2. 사회·문화적 변화
제4장 대형 할인점이 지역사회에 미치는 영향
1. 유통기능의
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유통과 대형할인점
1. 유통이란 무엇인가?
2. 유통의 경로와 유형
3. 소매기관
4 대형할인점
제3장 대형 할인점의 활성화 배경
1. 정치·경제적 변화
2. 사회·문화적 변화
제4장 대형 할인점이 지역사회에 미
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내용 요약
제2절 정책제언
1. 노인대학 지원강화
2. 강사뱅크(Bank)제도 도입
3. 교육프로그램 및 교재의 개발
4. 노인교육프로그램 홍보강화
5. 노인교육기관 명칭 통일
6. 노인교육시설 확충
7. 세대공동체
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경변화시대의 사이버테러 양상 및 대응체계에 관한 연구. 한국경호경비학회 논문집.
조환규(1992). 컴퓨터이야기. 창작과 비평사.
최동철(1978). 인간활용 : 사이버네틱스와 사회. 전파과학사.
홍성욱(1999). 생산력과 문화로서의 과학기술. 문학
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학교 석사학위논문.
노하나(2007), 중국 국제결혼 이주여성의 문화적응스트레스에 관한 연구 : 문화적응유형과 이주여성이 인지한 사회적 지지를 중심으로, 이화여자대학교, 석사학위논문.
신경희.(2005).「국제결혼가족의 부부갈등요인에 관
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경영진현황, 관계사현황, 대차대조표, 손익계산서, 현금흐름표, 주요재무진단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함)
상호명 : (주)세미콜론문래위탁관리부동산투자회사,세미콜론문래위탁관리부동산투자회사
사업자번호 : 2
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경영진현황, 관계사현황, 대차대조표, 손익계산서, 현금흐름표, 주요재무진단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함)
상호명 : (주)케이리얼티임대주택제2호위탁관리부동산투자회사,케이리얼티임대주택제2호위탁관리부동산
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한화위탁관리부동산투자회사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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한화위탁관리부동산투자회사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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한화위탁관리부동산투자회사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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제시된 평가 요소 중 추가로 보충하고자 하는 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
(1,500자 이내).
(평가 요소) 일반형/고른기회전형 : 학업역량, 지적탐구역량, 성실성, 자기주도성/창의성, 공동체의식
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제시된 평가 요소 중 추가로 보충하고자 하는 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
(1,500자 이내).
(평가 요소) 일반형/고른기회전형 : 학업역량, 지적탐구역량, 성실성, 자기주도성/창의성, 공동체의식
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? (의사소통 질문)
55. 조직에서 주로 어떤 평가를 받았나요? (의사소통 질문)
56. 협업 시 나의 강점과 약점은? (의사소통 질문)
57. 이상적인 상사는 어떤 유형일까요? (의사소통 질문)
58. 상사와 갈등이 발생한다면? (의사소통 질문)
5
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약점은? (의사소통 질문)
57. 이상적인 상사는 어떤 유형일까요? (의사소통 질문)
58. 상사와 갈등이 발생한다면? (의사소통 질문)
59. 근무태만인 직원과 일하게 된다면 어떻게 대처할 것인가요? (상황형 질문)
60. 상사와 의견이 어긋난다
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