|
설교를 전달하기위한 양념을 위해 더 부지런해 질 필요가 있음을 느꼈다. 이를 위해 평소때 지속적인 독서와 연구가 필요하다는 생각도 해본다. ‘설교의 삼중주’는 성경을 보는 관점을 더 깊고 넓게 해주면서 설교를 듣는 청중을 향한 하나
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2018.12.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
또한 3장을 통해서, 똑같은 메시지를 어떻게 하면, 청중으로 하여금 더욱 새롭고 더욱 강력하게 전달되어질 수 있는지를 가늠하면서, 더 많은 생각들을 하게 되었다. 그리고 이러한 수사법들은 설교에서만 사용될 것이 아니라, 평소에 우리가
|
- 페이지 2페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2018.12.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
청중의 상황에 대한 풍부한 언어학적 이해를 가지고 있어야 한다. 김영재, “설교에서 청중에 대한 이해”, (석사학위논문, 서울신학대학교 신학대학원, 2007), 9-10.
③청중에 대한 교육, 경제, 신앙 이해
청중들의 관심사는 교육과 경제와 신앙
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,400원
- 등록일 2019.02.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
는 개방적 결론은 울림이 되어 회중들 한 사람 한 사람에게 큰 감동을 주게 되는 것이다. 필자는 신성욱 교수의 「설교의 삼중주」를 읽으면서 ‘개방된 결론을 사용하라’ 이 부분을 다시 생각해보게 되었다.
Ⅲ. 결론
필자는 신성욱 교수의
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2019.03.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이어지게 하는 것이다. 나의 설교를 통해 대중이 실제 생활에서 변화가 있는가, 즉 교화가 이루어졌는가? 이다.
나는 교화에 대한 서원 일념, 기도 일념을 가지고 설교를 하고 있는가? 에 대한 화두를 걸어보며 감상문을 마무리 한다.
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2019.05.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|