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정서적 안정감과 신뢰감을 형성하도록 한다.
참고문헌
유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2015
정정옥, 김광자 저, 최신 보육학 개론(영유아 교사를 위한), 교육아카데미 2012
윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
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일과운영
5. 활동중심 통합교육과정
1) 활동중심 통합교육의 이론적 배경
2) 활동중심 통합교육의 교육목표
3) 활동중심 통합교육의 교육내용 및 활동특성
4) 활동중심 통합교육의 일과운영
6. 내용정리 및 마무리
참고문헌
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영유아 보육과정의 특성
제 2절 영유아 보육과정 계획
1. 계획의 중요성
2. 활동 계획의 내용
3. 특별한 날과 행사
제 3절 영유아 보육의 일과구성
1. 신생기와 영아기의 일과
2. 걸음마기의 일과
3. 유아기 아동의 일과
4.
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1, 영유아 보육과정의 특성
2, 일과 계획 구성의 기본 원리
3. 활
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영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
3. 최애경 외 공저(2007), 보육학개론, 도서출판 파란마음
4. 이소희 외 공저(2006), 보육학개론, 대원사
5. 이순형 외 공저(2005), 보육학개론, 학지사
6. 조성연 외 공저(2004), 영유아보육의 이해, 신정
7. 김희진
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