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사회복지에 대한 자신의 소명을 발견하기 바란다.
7. 후배에게 한 마디
실습을 할 때 동료 실습생들, 슈퍼바이저 등 다양한 사람을 만나게 된다. 이때, 두려워하는 마음이나 어려워하는 마음을 가지기보다 ‘사람을 만나는’ 즐거운 마음을
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현장 실습을 해야 하기에 힘들었거 같습니다.
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
교육원에서 많은 실습기관과 유기적인 관계 형성으로 실습생과 사회복지시설들과 연결 시켜주고
실습에 관한 유용한 정보들을 제공해 주셨으
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사회복지사 자신의 가치와
판단을 따르게 할것인지와 따르게 하였을때 결과의 모호성으로 인해서 잘못된 결과가 발생하였을 때의 책임은 어떻게 할 것인지에 대한 고민을 하게 되었다.
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
(1) 실습생 자
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실습장에 근무하신 분들, 같이 한 실습생, 아동 모두에게 감사합니다.
다음 실습내용
실습지도자
소견 란
실습기간 내내 잘 하셨습니다. 훌륭한 복지사가 되세요.
실습지도 확인란 실 습 생 출 근 부
사회복지현장실습 일정표
실 습
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사회복지사 평가
4) 추가되는 문제 및 욕구
5) 사후방향
Ⅲ. 실습에 대한 평가
1. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
(1) 구체적이고 적절한 목표설정 여부
(2) 목표의 달성여부
2. 서비스 실천과정에 대한
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사회복지사 평가
4) 추가되는 문제 및 욕구
5) 사후방향
Ⅲ. 실습에 대한 평가
1. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
(1) 구체적이고 적절한 목표설정 여부
(2) 목표의 달성여부
2. 서비스 실천과정에 대
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사회복지사 평가
4) 추가되는 문제 및 욕구
5) 사후방향
Ⅲ. 실습에 대한 평가
1. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
(1) 구체적이고 적절한 목표설정 여부
(2) 목표의 달성여부
2. 서비스 실천과정에 대한
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자기 아버지 차는 동생들이 항상 어질러서 깨끗하지 않다고 함, 또한 선생님이 사는 곳이며 나이등 궁금한게 많았음
두 아이들은 모두 밝은 성격과 활동적인 성향을 가지고 있음
실습일지(15일차: 4시간)
실습생명
ㅇㅇㅇ
실습일
3월 29일
실습
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실습이라 많이 긴장했었는데 선생님들께서 환하게 맞이해주시고 자상하게 대해주셔서 밝은 분위기 가운데 무사히 실습을 마칠 수 있었다. 강의를 통해 학교에서 배울 수 없었던 실제적인 내용을 접할 수 있어 너무 유익한 시간이었고 현장에
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현장에서는 겪어야할 어려운 일들이 많은데 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각합니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 돌봄전담사자소서 돌봄전담사자기소개서 합격자소서/면접 초등돌봄전담사자기소개서 초등돌봄교실전담사자소
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