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실험은 굉장히 흥미로웠다. 학부과정에서 유체역학을 배우긴 하지만 실제로 많은 가정과 이론과의 오차로 복잡한 유동에서 그 해답을 찾기란 굉장히 어려운 것으로 알고 있다. 하지만 CFD같은 해석과 PIV 유동가시화 실험을 통해 우리가 얻을
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유동과 매우 흡사함을 보일 수 있는 기법을 개발하였다. 이러한 유사 포텐셜유동은 포텐셜유동을 가시화 하는데 좋은 방법이다.
좁은 간격의 평행판 사이의 층류점성유동 (Tecquipment Ltd., Nottingham, England) - 유사 포텐셜유동 1. 실험목적 및
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유체의 유동장 측정연구에 적용하여 훌륭한 결과를 얻는데 성공했다.
현재 이 시스템은 옥스퍼드대학에서 개발된 기술의 기술이전을 전담하고 있는 Isis Innovation社를 통해 기술제공이 이루어지고 있다. 1.유동가시화
2.유동가시화방법
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, 속도비, 길이의 비가 결정되면 동력비를 얻을 수 있다.
☞출처: ‘윤석범, 김민수, 조범수외 3명 공저’, 유체역학, 1999, p187~189 Ⅰ. 유동 가시화 실험 사진
Ⅱ. PIV와 LDV
Ⅲ. PI Theorem으로 Re수 유도
Ⅳ. 무차원 수
Ⅴ. Similarity(상사성)
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실험에서 잉크를 통해 물이 흐르는 모습을 실제 관측하니 그 동안 가지고 있던 궁금증이 많이 풀리게 되었다. 공학기계들은 물과 같은 유체 가운데 작동되는 경우가 많은데, 이번 기회를 통해 좀 더 의식하고 유체의 유동을 생각해 볼 수 있는
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PIV 시험
지그 재료비
2,000
1
2,000
현금
연료분사밸브 유동가시화
Chamber 수정 가공비
9,000
1
9,000
현금
연구활동비
국내여비(부산-울산)
100
5
500
현금
공공요금
100
12
1,200
현금
사무용품비
300
1
300
현금
식대
100
11
1,100
현금
연구수당
합 계
14,100천원(
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유체의 연전도도 측정에서 향상된 효율을 보였다. 나노입자를 체적비 1%의 소량만 첨가 했음에도 크게 향상되었다. 특히 Fe2O3 의 경우 23%의 열전도도 증가를 보였다. 나노입자의 농도가 높을수록 열전도도상승이 높아짐을 보였다.
본 실험에
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실험 장치 및 방법
2.4.1 측정 원리
2.4.2 측정 장치의 설계도면
2.4.3 실험에 필요한 부품 및 장비
2.4.4 설계 조건
2.4.5 실험 방법
2.4.6 실험 결과
제 3 장 결 론
3.1 정전기 일반론
3.2 정전기 피해 및 예
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유동하는지를 측정하는 것이다. 실험 결과값은 기존방열판의 휜 온도변화는 500도 일 때 397.2도 이면 전체 일 때237.1도, 열 플럭스 양은 2.314E이다. 실험1번는 휜수34개, 1개의 휜 온도변화는 334도, 완제품 시 500도에서 198도, 열 플럭스는 6.570E이다
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영향
2.3 점도
3. 실험방법
3.1 실험재료
3.2 실험 방법
3.2.1 염의 종류와 농도에 따른 W/O에멀젼의제조
3.3 W/O에멀젼의 물성측정
4. 결과 및 고찰
4.1 W/O에멀젼의 점도
4.1.1염의종류와 농도에 따른 점도변화
5. 결론
6. 참고문헌
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실험 시스템 및 장비를 최대한 많이 배워보자는 목표를 가지고 2년 동안 load-cell을 이용한 무인기 공력 성능 테스트와 PIV system과 유동 가시화, 플라즈마를 이용한 유동 제어 등을 연구하며 끊임없이 노력했습니다.
- 나의 장점은 Community 그러
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실험실 활동 - 부경대학교 공과대 냉동과 열유체유동해석실험실 부원으로 활동 6개월
적십자 회원 - 제대 후 3개월에 1회씩 헌혈 및 헌혈 홍보캠페인 참여
재활원 봉사 - 인터넷 동호회를 통한 1년에 2회 재활원 봉사
10년 후 계획
만약 저에게 LG
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유동을 해석하고 개선안을 마련하는 연구를 하고 있습니다.
세부전공(연구경력 및 관심분야), 1000바이트 이내
저의 세부 전공은 전산유체역학(CFD)을 통한 유체의 유동 해석입니다. 전산유체역학은 실제 실험을 수행하기 전에 일반적인 경향
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유체실험 및 유체역학을 통해 선박에 대해 이해했습니다. 또한 임베디드시스템을 설계하고 전기전자실습을 통해 심도 있는 이해를 해왔습니다...(이하생략) 자기소개서
1. 당사를 지원한 이유, 해당산업에 대한 이해와 관심도 등
2. 지
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유체역학, 열역학, 열 및 물질전달 등을 수강하며 유체 및 열 흐름에 대한 기본적인 지식을 습득하였고, 화학공학실험 및 설계 수업에서 이중관 열교환기, 유체마찰에 관한 장치실험을 하면서 파이프 내의 유체 거동 및 동특성에 대한 지식을
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