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장애인 자신이 재활에 대한 욕구와 의지를 가지고 협력하지 않으면 재활의 성과를 기대하기 어렵다.
심리적 재활의 전문인력은 임상심리사, 재활상담사, 미술치료사, 음악치료사, 놀이치료사 등이다.
VI. 재활공학
재활공학은 장애인들이 손
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공학기기를 보급하는 담당자들이 장애인에게 보조공학 관련 상담과 필요한 기기 선정을 위해 전문적 평가를 할 수 있는 인력부족이다. 보조공학 서비스를 위한 팀 접근에 필요한 전문가로는 재활전문의, 재활치료사(물리 작업 언어 심리 치
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직업재활(교육)은 의료, 교육, 심리, 사회적 재활과 함께 총체적 영역에 기여하며 전인격적 영향에도 큰 열쇠가 되는 최상의 영역이다. 직업은 장애인들의 직업적 능력을 평가하고 개발하며 거기에 따르는 직업훈련 및 취업의 알선과 사후지
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직업재활 및 고용보장, 의료보장, 교육보장, 주거보장, 문화생활보장, 시설보호, 재가복지서비스, 생활환경개선, 장애발생 예방 등으로 구분된다.
(3) 장애인복지 발전을 위한 과제
1) 장애인의 범주를 확대해 장애종류를 더 세분화시키고 세분
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, 권리 옹호 1. 장애인 복지의 개념
2. 장애인 복지의 이념
3. 장애인 복지의 발달
4. 장애인 복지의 관점과 장애인의 생애주기
5. 장애인 복지 전달체계
6. 장애인복지재정
7. 장애인복지의 대상
8. 이념적 접근방법
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