|
철학의 이해C형 - 한국방송통신대학교 - 교양 모든것의 시작 본문발췌 및 독후감
1.본문발췌
(생략).....그러나 인간은 실용적인 목적을 위해서만 살아가는 존재가 아니다. 더불어 그 실용적인 목적으로 살아가는 경우라 할지라도 자기 자시
|
|
|
것은 아닌 것 같다. 교양이란 돌탑을 쌓듯이 어렸을 때부터 수많은 노력과 연습으로 한 계단 한 계단씩 쌓아서 이루어지는 것이라고 생각한다. 〔교양, 모든 것의 시작〕서경식, 노마 필드 외, 이목 옮김, 노마드북스
1. 본문 발췌………
|
|
|
가능해진 현대 사회의 특성에 맞추어 변해가고 있는 대중들의 변화의 과정 속에서 예술의 발전과정을 찾아가자는 것이다. 철학의 이해C형 - 한국방송통신대학교 - 기술복제시대의예술작품 본문발췌 및 독후감
1. 본문발췌
2. 독후감
|
|
|
경제의 중심인 ‘소비’를 하고 있다고 생각하였기
철학의 이해 E형- 한국방송통신대학교 - 소비의 사회 본문발췌 및 독후감 철학의 이해 C형- 한국방송통신대학교 - 소비의 사회 본문발췌 및 독후감
1.본문 발췌
2.독후감
|
|
|
C형,책 요약,인상적인 구절 발췌,독후감,동서양고전의이해, 동서양고전의이해 C형
[대학 중용 강설], 이기동, 성균관대학교출판부, 책 전 부분 요약
1. [대학 중용 강설] 요약 : 본문발췌 형식
1) 『대학 大學』
2) 『중용 中庸』
2. 독후감
|
|
 |
모든 인간들에게 이식되었으며, 그것이 인간을 짐승과 구별하고, 인간으로 하여금 한계 내에서 신의 목적을 이해하게 한다. 여기서 신은 "완벽한 정의, 선(goodness), 그리고 사랑뿐만 아니라 완벽한 이성이다." 이성은 지고의 이교도적 지혜를
|
|
|
서두
Ⅱ. 본문
ⅰ.서론 - 한자교육의 필요성에 대한 논쟁
ⅱ.본론 - 한자교육 반대론자들의 주장과 한자교육이 필요한 이유
ⅲ.결론 - 한자교육의 필요성
Ⅲ.결론
ⅰ.참고문헌/ 사이트
ⅱ.부록
|
|
|
및 물량 확대 노력을 펼치고 있습니다.
ⅩⅣ. 참 고 자 료
1. Interview
1) 하이트 브랜드 매니저(BM) 옥경준 대리 (‘02. 11. 30)
2. Internet
1) www.hite.com - 하이트 맥주 홈페이지
2) www.beer.co.kr - OB 맥주 홈페이지
3) www.cassbeer.com - 카스 맥주 홈페이지
4) www
|
|
|
독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면, 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 독서 행사와 독서기록장 작성이 별개로 이루어진다면, 이 또한 담당교사 및 학생들에게는 큰 부담으로 작용할 수 있다.
2. 독서기록
|
|
|
논문에서 저자는 교양 교육의 필요성과 역할에 대해 올바른 논의가 이루어지지 않는 까닭과 교양 교육에 대한 비판적인 주장이 어디로부터 오는가에 대해 교양 교육에 대한 언어적 무지에서 기인하는 것이라고 주장했으며 교양 과목 내지 교
|
|
 |
철학적 및 윤리적 분석 능력을 개발하는 것입니다. 이를 위해, 저는 철학의 다양한 분야, 특히 응용 윤리학, 정치 철학, 그리고 인식론에 중점을 두고 연구하고자 합니다. 이 분야들은 현대 사회의 복잡한 문제들을 다각적으로 분석하고 이해
|
|
 |
우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
|
|
 |
, 우리가 살아가는 현실을 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 되었습니다. 이 책은 모든 사람들에게 추천할 만한 책으로, 우리가 살아가는 현대사회에서 꼭 읽어봐야 할 책 중 하나라고 생각합니다. 사피엔스 독후감
줄거리
느낀점
|
|
메뉴펼치기
