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유래
Ⅱ. 추석(한가위)의 놀이와 풍습
1. 거북놀이
2. 조리희
3. 소먹이 놀이
4. 소싸움
Ⅲ. 추석(한가위)의 시절음식
Ⅳ. 추석(한가위)의 의미와 우리의 자세
1. 과거의 추석의 의미
2. 현대의 추석의 의미
3. 우리의 자세
Ⅴ. 세계의
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한가위)의 민속놀이와 풍속
1. 민속놀이
1) 제주도
2) 충남 연기, 전남 곡성
3) 경기도 양주
4) 강원, 경기, 충청도
5) 전라남도
6) 경북 의성
2. 풍습
Ⅵ. 추석(한가위)의 절식
Ⅶ. 추석(한가위)을 맞이하는 자세
Ⅷ. 세계의 추석 명절
1.
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풍습이 퇴색되었다.
결론
이상에서 한국과 일본의 명절의 차이점을 살펴보았다.
한국에서의 명절은 설과 추석만이 남아있지만 일본의 경우 정부의 정책에 의해서도 많은 명절이 남겨졌고 그것이 각 지방의 축제 형태로 이어지면서 관광 상품
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명절
1. 신년(신정)
2. 춘절(설날)
3. 원소절(정월대보름)
4. 중추절(추석)
Ⅳ. 일본의 명절
1. 설날
2. 성인의 날(成人の日)
3. 단오절(端午の 絶句)(5월 5일)
4. 오봉(お盆)(8월 15일 전후)
5. 시치고상(七五三 )(11월 15일)
6. 일본의 명절음식
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역사적 의의와 한계
3. 우리의 자세
Ⅴ. 계기교육의 만우절
1. 일자
2. 만우절 의미는?
3. 만우절의 起源(기원)은?
Ⅵ. 계기교육의 추석
1. 추석날의 어원
2. 추석날의 유래
Ⅶ. 계기교육의 문제점
Ⅷ. 계기교육의 방향
참고문헌
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추석에 위령미사를, 12월 31과 1월 1일에 특별 미사를 보았고, 대방동천주교회의 특징으로 구역미사가 있었다. 연중행사의 겉모습만 본다면 우리의 민속이나 전통 사상과의 관련된 요소는 명절날 치러지는 미사가 유일한 것으로 보인다. 하지
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(또는 어떠한 결과로 다가오길 바라는지)에 대해 기술하여 주시기 바랍니다.
5. 귀하의 학창시절을 되돌아 봤을 때, 그 무엇과도 바꿀 수 없을 만큼 소중한 기억으로 남는 시절(학년까지 명기 요망)은 언제이며, 그 이유는 무엇입니까?
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추석연휴에 주최한 ‘한가위 한마당’이라는 행사를 진행한 것입니다. 이 행사는 가장 큰 명절이라는 추석에 고향에 가지 못하는 외국인 학생들을 위해 마련한 행사였습니다. 다양한 한국 전통문화 체험과 전통놀이게임, 그리고 한국가요노
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놀이게임, 그리고 유학생 가요제를 통해 외국인 학생들과 친분을 쌓을 수 있었습니다. 그리고 개인적으로는 큰 규모의 의미 있는 행사를 처음부터 끝까지 주도적으로 이끌어 갔다는 점에서 자부심과 자신감을 얻을 수 있었습니다. 1. 지원
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추석명절을 나를 반기고 태풍매미까지 보고 나를 보고 지나갔다.
많은 수재민들이 생겨 내 마음도 무겁고 하루빨리 평온한 한국, 열정적인 나라로 변화했으면 하는 바램이고 난 그 다짐의 증표로 이번학기는 열심히 마케팅공부를 하기로 했
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명절이나 추석도 가족의 정을 돈독케하는, 꼭 계승해야 할 소중한 전통이라고 생각합니다.
우리 윤리와 도덕을 지켜나가기 위해서는 어떤 노력이 필요합니까?
작더라도 남을 위해 봉사하는 자세를 견지하면서 항상 바름의 길에 서고, 또 정도
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