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학대의 유형
A. 신체적 학대
I. 개념
II. 원인
III. 특징
B. 학대아동의 발달특성
I. 인지발달
II. 정서발달
III. 사회성 발달
C. 정서적 학대
I. 개념
II. 특징
III. 정서적 학대아동의 발달특성
1. 인지발달
2. 정서발달
3. 사회성발달
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학대의 발생원인과 유형별 분석을 통한 조치방안 연구, 21세기사회복지연구, 2013
전국아동학대 현황보고서, 보건복지부, 중앙아동보호전문기관, 2017
김경화 <간호대학생의 아동학대 신고의도 증진을 위한 교육프로그램 개발 및 효과> 대
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학대아동의 개념 및 정의
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 일반적 유형
(1) 신체적 학대
(2) 정서적 학대
(3) 성적 학대
(4) 방임
2. 학대아동의 발생원인
3. 학대아동의 신고
1) 법정 규정
2) 신고된 아동학대
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학대를 중심으로」2003, 서울신학대학교대학원 석사논문
전국보육교사교육원대학협의회, 「아동복지론」1999, 양서원
이소희/도미향/김민정, 「그것은 아동학대예요」1997, 동문사
이호철, 「학대받는 아이들」2001, 보리
MARK A. WINTON/BARBARA A. MARA
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학대예요 / 이소희 - 동문사(1997)
아동 성학대의 실태 및 대책 / 강은영 - 한국형사정책연구원(2000)
아동문제에 관한 사례연구집 / 서울특별시립아동상담소 - 서울특별시립아동상담소
아동학대예방센터(2000)
아동학대 연구 / 체크, 윌리엄 A - 다
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