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disability and phonological disorder. Tunick, R. A., & Pennington, B. F. 「Annals of Dyslexia」, 52(1):75-97, 2002. 1. 서론
2. 본론
1) 의사소통 장애의 정의 및 특성
(1) 의사소통 장애의 정의
① 언어장애(Language disorder)
② 말소리 장애(Speech sound disorder,
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Disability, 공주대학교 석사학위논문, 2003, 김우진,
6. 학습장애학생의 직업교육에 대한 인식과 지원방안 = The Awareness of Vocational Education for Students with Learning Disabilities and Its Support Plans, 대구대학교, 박사학위논문 2016, 이지연,
7. 초등학교 학습장
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요인에 관한 연구 특수교사와 통합학급교사를 중심으로, 강남대학교 대학원 석사학위논문
이경면(2002), 가정 및 지역사회 환경맥락을 중심으로 한 자폐성 장애유아의 가족중심 교육활동에 관한 생태학적 연구, 단국대학교 대학원 박사학위
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변인에 따른 유해환경 접촉
1) 사회인구학적 변인에 따른 유해환경 접촉
2) 가족환경 변인에 따른 유해환경 접촉
3) 학교환경 변인에 따른 유해환경 접촉
3. 청소년 유해환경 접촉도와 청소년 비행과의 관계
Ⅴ. 요약 및 결론
참고 문헌
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burden)
2. 발달단계상의 부담(developmental burden)
3. 신체적 부담(physical burden)
4. 사회적 부담(social burden)
5. 정서적 부담(emotional burden)
6. 경제적인 부담(financial burden)
Ⅳ. 부양부담과 노인부양체계
Ⅴ. 부양부담과 가족관계
참고문헌
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가족발달단계 [family developmental stage(Duvall), -家族發達段階] (상담학 사전, 2016. 01. 15., 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용)
상기 듀발의 가족발달단계에 따라 우리 가족의 위험요인과 건강문제를 서술해 보자면, 우선 둘이 만나 가정을 이루
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제 3 절 가정폭력의 결과
1. 가족기능상의 결함
2. 가정폭력이 청소년의 성격특성에 미치는 영향
제 Ⅵ 장 결 론
제 1 절 제 언
1. 통합적 복지서비스 제공
2. 학교폭력가해자를 돕기 위한 전략
3. 부모교육의 강화
4. 가정폭력의 예방
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& Behavior, 12(5), 551-555, 2009.
23) 여성가족부 청소년매체환경과, 「스마트폰 중독 청소년 치료 매뉴얼」, 여성가족부, 2014. 1. 서론
2. 본론
1) 인터넷 게임 장애
2) 인터넷 게임 중독의 치료과 간호
3. 결론
4. 참고문헌 및 사이트
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생태학적 모형은 인간과 동시에 작동하는 사회문화적 환경 요인들 간의 관계에 대한 분석적 통합적 조망을 가능하게 해준다. 그러므로 생태학 접근은 기존의 환경요인(성, 종교, 사회계층, 가족구조, 출생순위, 거주지역, 결혼 여부, 부모 취
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가족탄력성 모델을 보면 세 가지 구성요인이 상호작용을 하면서 시너지 효과를 낸다. 첫 번째는 신념체계(belief system)로 역경에 대한 의미부여, 긍정적 시각, 초월과 영성을 포함하며 두 번째는 조직패턴(organizational pattern)으로 역할안정성과
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