|
개발과정의 최종단계에 행하는 것이 아니라 교육과정 개발과정 전반에 걸쳐 퍼져 있는 활동이다.
② 평가는 예술적인 것 : 아이즈너는 지각과 가치판단은 보편적인 법칙을 적용할 수 없는 예술적인 것이므로, 평가활동 또한 기본적으로 예술
|
|
|
이론의 배경
II. 다중지능이론
ㄱ. 지능분류 근거
ㄴ. 다중지능 측정방법
ㄷ. 다중지능이론의 지능유형
ㅁ. 다중지능이론의 핵심
III. 학교교육과 다중지능 이론
ㄱ. 다중지능이론에 따른 교수 전략
ㄴ. 개인중심학교
ㄷ. 학
|
|
|
“교수학습이론의 이해” 학지사
송인섭 외6명 저(2001년) “교육과정 및 교육평가” 양서원
과학교육론http://home.knue.ac.kr/~biology/data/data2.htm 1. 브루너의 나선형 교육과정
2. 브루너의 발견학습 이론
3. 브루너의 교수 이론과 과학 교육
|
|
|
이론 적용
: 미적, 형이상학적, 실험적, 근거이론적 방법을 종합 탐구 질적 연구 방법론이 적절
8. Parse
①인간: 개방된 존재로 하나의 총체이며 건강하게 사는 방법을 인간이 자유롭게 선택하고 환경과 함께 참여함으로써 창조되어감의 존재라
|
|
|
, 일조각, 1998
조성환, 『성격 : 성격! 뭐, 내가 다 아니까 중요하지 않다고? : MBTI와 Jung 심리학』, 한림미디어, 2002
최정윤, 『심리검사의 이해』, 시그마프레스, 2003
탁진국, 『심리검사 : 개발과 평가방법의 이해』, 학지사, 1996 없음.
|
|
 |
ㅁ누제행동-심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
|
|
|
이론적 배경………………………………8
2.1 역세권 개발………………………………8
(1) 역세권의 정의 ………………………………8
(2) 역세권 개발의 유형 ………………………………11
2.2 기존 도시형 개발과 신시가지형 개발
|
|
|
이론적 배경
제 1절 지역개발 및 관광개발
1. 지역ㆍ지역개발의 개념
2. 지역관광개발의 특성과 주체
3. 지역관광개발의 논리정립과 계획수립
제 2절 지역개발정책
1. 수립방식 : 하향식 개발과 상향식 개발
2. 지역개발정
|
|
|
제 1장 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 구성 및 방법
제 2장 이론적 배경
1. 신도시개발의 개념 및 유형
2. 신도시개발의 배경
3. 신도시 개발의 목적과 필요성
4. 외국 신도시 건설의 사례
제 3장 우리나라 신도시 개발
|
|
|
본 연구는 기존 이론과 사례를 중심으로 처음 PBL을 접하거나 PBL 문제 개발에 익숙하지 않은 교사들을 위한 PBL 문제 디자인 모형을 개발하고 개발된 모형으로 PBL 문제를 설계할 때 도움을 줄 수 있는 job-aided 템플릿을 개발하는 것을 목적으로
|
|
 |
개발된 스킬을 연구할 필요성이 있다고 믿고 있습니다. 이를 위해서 사회복지 이론개발을 위해 필요한 사회통계에 대한 보다 심도 깊은 이해력을 높여 나갈 것이며 사회복지실천과 ........(중략)
3.졸업 후 희망
(초략).......연구과정을 중심
|
|
 |
싶습니다. 저는 LG하우시스에서 3개월간의 인턴으로 연구 개발과 관련된 이론과 실무 경험, 그리고 기업에서 체득한 책임감, 성실성, 끈기 등 이 모든 것을 통해 귀사에서 최고의 전문가로 성장하고자 하는 저의 비전을 실현하고 싶습니다. 또
|
|
 |
각하였기 때문입니다. 민법 공부와 더불어 민사소송법 이론을 실무에 적용하였던 경험도 가지고 있습니다. 서울동부지방법원 민사과에서 주소보정 작업을 하며 송달 사항을 구분한 것입니다. 이론과 경험을 바탕으로 충남개발공사의 내실을
|
|
 |
일원이 되고자 이 자리에 서게 되었습니다.
저는 현재의 성과에 안주하지 않고 끊임없이 변화하며 새로운 것을 찾아내는 아이디어 뱅크입니다. 계속해서 새로운 이론을 규명하고 새로운 물질을 개발하여 산업에 적용할 수 있는 CREATIVE할 일
|
|
 |
개발해봄으로써 신입 개발자가 갖춰야 할 역량에 한 걸음 더 다가갈 수 있었습니다.
현재에는 꾸준히 책과 문제은행을 통해 C와 Java의 이론 및 코딩 연습을 하고 있고, SQL 쿼리문을 실습해보고 있습니다. 또한, 알고리즘, 데이터베이스, 운영
|
|
메뉴펼치기
