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가족학, 한국가족관계학회편, 서울: 하우출판사.
이소희 외(2001), 『현대 가족복지론』, 서울: 양서원.
이효재(1983), 『가족과 사회』, 서울 : 경문사. Ⅰ. 서론
1. 건강가정의 개념과 이유
Ⅱ. 본론
1) 가족 구성원의 역할과 변화
2) 우리가
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건강교육 활동으로서의 적합성
(1) 적합성
① 스마트폰 과의존 예방
② TV, 컴퓨터, 스마트폰 안전교육
③ 스마트폰의 올바른 사용
(2) 개선점
① 실외교육과 병행 필요
② 사회성을 키울 수 있는 교육 필요
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8) 그들의 부모로부터 학대받고 자란 부모
Ⅲ. 맺는말
-아동학대 보호사업의 과정과 접근방법
1) 신고 및 접수
2) 조사 및 확인
3) 진단 및 개입 ; 아동 및 가족애 대한 서비스 제공
(1) 개별지도
(2) 집단 지도
(3) 가족 치료
4) 종결
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가족 구성원들이 유아교육 현장에 참여할 수 있는 기회를 준다.
6. 부모들이 유아교육기관과 관련이 있는 정책 결정과정에 참여하게 한다.
7. 유아의 전인적인 성장과 발달을 위하여 부모의 역할이 중요하다
8. 가족 및 지역사회의 발달과
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가족애, 이웃사촌이란 인간성 회복의 문제가 시급할 것이다. 그러므로 앞으로 더불어 사는 친환경적인 주택과 서민들을 위한 가격 안정된 빼앗긴 우리나라의 전통성을 가진 주택의 보급이 되었으면 하는 바람이다.
5. 참고문헌
-한국 주거문
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