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결 론
지금까지 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 비교설명하고 이 3가지 이론이 갖는 교육적 시사점에 대하여 논하여 보았다. 에릭슨의 이론은 각 단계별로 극복해야 할 위기와 발달 과업을 제시하면서 특히 위기 동안의 발달과업의
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결 론
제 6 장 결 론
중국의 급격한 발전으로 동북아시아는 북미와 유럽지역에 뒤지지 않는 대규모 경제권으로 재편되고 있으며 이러한 현상은 앞으로 더욱더 그 추세가 가파르게 성장곡선을 그릴 것으로 생각된다.
우리나라 또한 삼면이
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결프로그램을 개발하지 않는다면 노인들의 생활만족도는 높아지지 못할 것이고, 노인들이 가족과 사회로부터 소외되고 갈등과 고독감을 느끼는 문제는 앞으로 계속 노인문제의 주요한 측면이 될 것이다.
Ⅲ. 결 론
국제연합에서는 노인을 위
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결과는 기대하기 어렵다.
III. 결 론
명성황후의 시해사건이라는 역사적 사건을 학습 주제로 하여 각종 매체를 사용 수업을 시연할 결과 각 매체별로 장단점을 발견할 수 있었다.
첫째 인쇄물을 사용할 경우 학생들에게 인쇄된 내용을 나누어
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논의한 것도 같은 맥락으로 볼 수 있다.
결 론
우리 기업들이 멕시코 진출시 유의해야 할 점은 중소 부품 기업과의 동반 진출이다. 즉 강화되는 원산지 규정에 맞춰 북미산으로 인정받기 위해서는 현지 부품의 사용이 절대적인데, 일본의 경우
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