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임용권자라고 해서 그 교사에게 "내가 당신을 고용했으니 나에게 상품권을 선물해라"라는 식의 노골적인 뇌물 요구를 해도 되는 것인가? 그런 말을 아무 부끄럼없이 했다는 자체만으로도 교육자로서, 학교 경영자로서 자질이 의심스럽고 이
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일원화할 것 등을 촉구했다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 서 론
1. 기간제 임용제의 도입 배경
2. 기간제 교사 현황
3. 정교사와 계약제 교사 비교
4. 계약제임용제 도입의 주요 쟁점
Ⅲ. 결 론
▷ 계약제 임용제에 대한 향후방안
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임용제도의 실태 및 발전에 관한 연구", 「한국행정학보」제 33권 제4호, 1999.
박연호, 「인사행정신론」, 서울 : 법문사, 2001.
서원석 , "공무원의 계약임용에 관한 연구", 한국행정연구원, 2000.
서원석, "계약직 공무원제도의 개선방안", 한국행
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구별하여 양자의 인사원칙을 달리한다면 인사제도의 이원화를 결과한다. 그러한 이원화는 임용관리에 차질을 줄 수 있다. 예컨대 직업관료들은 신분보장이 있는 비개방직만을 지원하고 계약직으로 분류된 직위에는 가지 않으려 할 것이다.
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임용제도에 대한 평가 자료를 분석해본 결과, 개방형제도에 대한 인지도 자체는 높은 편이지만, 실제로 제도가 이루어지고 있는 상황에 대한 인식은 낮은 편이다, 또한 계약직 공무원 제도에 대한 인식이 높지 않아서 제도 자체에 대한 인식
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임용 후 미래의 포부 또는 Vision
저는 대학교 재학중에 성공적인 기업사례 연구조사를 위하여…
3. 직장생활에서 가장 중요하다고 생각되는 가치 또는 덕목 3가지와 그 이유
- 능동적인 성향 -
저는 평소에도 친화적이고 긍정적인
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교사가 되겠습니다. OO고등학교와 함께 학생들의 미래를 밝히는 등대의 역할을 하겠습니다. 최종합격 체육교사 자기소개서 예문
1. 성장과정 및 가족소개
2. 성격의 장단점
3. 학교생활 및 특기사항
4. 지원동기
5. 임용 후 포부
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