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공주사대, 논문집 제13집, 1975.
현두일, 한국노인의 생활구조에 관한 사회학적 연구, 건국대학교, 건대학술지 제20집, 1976.
배용광, 노인복지의 현황과 정책, 경북대학교 동양문화연구소, 동양문화연구, 제7집, 1980.
유시중, 한국노인의 생활실
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공주사대교육대학원 석사학위논문
최병식(1993), 미술의 이해, 서울 : 숙명여대 출판부
허한래(1996), 초등학교 전통미술 지도 방안 연구, 한남대학교 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 정의
Ⅲ. 한국
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대의 관심이 있으며, 경험에 의미를 부여하는 가장 좋은 방법
1) “인간은 내러티브적 존재이다”라는 사실은, ①인간은 자신이 스스로 이야기의 주체가 되어 자신의 이야기를 만들어가는 존재, ②다른 사람의 이야기를 누군가에게 서술하는
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니라 학업성취 결과에 있어서도 분명하게 나타남
기능공의 자녀
8.7%
소농의 자녀
8.5%
중소기업의 자녀
75%
행정 관리직의 자녀
62.5%
⇒ <계층별 자녀의 학력수준> - 대학교육수준(1983년)
3) 지역 간의 교육불평등 현상 : 계층간의 차이와 지
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바퀴를 돌아보는데 약 20분 정도의 시간이 소요되었던 것 같다. 아들 말을 들으니 공주사대부 중·고등학교는 6.25전쟁 기간 중에 세워져, 근대 건축물 느낌이 다소 난다고 한다.
공주사대부 중·고등학교 정문에서 약 4분가량 이동하여 공주 반
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