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문제점 보완
둘째, 수준별 이동수업과 학생선택권 확대 등 고교평준화제도의 문제점 보완을 통하여 사교육비를 줄여나가는 방안을 강구
6. 과열 과외교육에 대한 대책
가. 사교육에 대한 직접적 규제보다는 공교육 여건의 개선
1) 사교육은 개
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대책위원회, 『과열과외 실태 및 방지대책』
정범모 외, 『교육의 본연을 찾아서: 입시와 입시교육의 개혁』
한국소비자보호원, 『사교육비 지출실태 및 경감방안』
인터넷 : chunma.yu.ac.kr/ Ⅰ. 입시교육의 실태와 문제점
Ⅱ. 과외의
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과외교습 허용
과열과외 완화 및 과외비 경감대책 발표, 위성교육방송실시
2000~2001-사교육 전면 허용 시기
과외교육전면허용, 개인 과외 교습자 신고제 실시
사교육의 실태
사교육의 문제점
학교의 교육력 약화
교사에 대한 불신
상위 5
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과외교육을 더 신뢰하는 추세이며 '학교 위에 학원'이라는 말이 난무할 정도이다. 이는 더 발전하여 공교육의 존립을 위태롭게 하며 교육 병폐현상을 초래하고 있다. 따라서 가정의 위기, 국가의 위기를 벗어나기 위한 사교육비 경감 대책이
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문제점을 "과열 과외, 과열 입시경쟁, 부족한 교육투자" 등에서 찾는 기존 분석을 비판하고, "학교교육의 저효율성"과 "입시위주 교육왜곡"으로 일그러진 현상을 한국의 교육실패로 규정한다. 그들은 교육에 대한 과다한 규제와 과다한 사교육
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