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과학적, 기술적, 경제적 능력을 더 많이 가지고 있는 초인류사회이므로 보다 더 창의적 시스템의 가동으로 환경문제등과 같은 역경들도 거뜬히 이겨낼 수 있으리라고 생각한다.
Ⅲ. 결 론
앎은 객관적인 지식이다. 앎은 대상세계의 전체를 이
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앎의 한계는 끝이 보이지 않게 된다. 이러한 과정에서 생각하는 힘과 앎의 존재함이 더욱 활성화 되면서 구체적 앎이 보편적 지식으로 자리 매김이 되어가며, 상대적 지식에 따라 과학의 역사가 재 창립 되면서 편의적 삶이 과학화되고 윤리
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Ⅱ. 인간과 과학
1. 앎의 과학과 문화양식
문화는 과학과 기술을 포함하고 있다는 규정의 경우에도 여러 학자들은 문화를 가치문화, 규범문화, 두구문화 등으로 세분하고 가치와 규범문화와 두구문화사이에는 어떤 질적인 차이가 있는 것
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앎만이 아닌 느낌이 함께하고 있는 것은 성공적 생존을 위한 느낌의
중요성을 설명하는 것임.
▲ 우리는 ‘우주인’의 눈에 나타난 모습을 좀 더 실감 있는 느낌으로 옮겨보려는 노력을 기울여야 할 것임.
제18장 인간과 과학(1)―인간의 삶에
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과학의 공생관계를 파악하는 시각이 과거의 것과는 사뭇 달라져야할 필요가 생기고 있다.
또 한 가지, 이것은 기술공학보다는 과학 쪽에 더 해당할 것인데, 과학이 앎에 관계되듯 예술도 본질적으로 앎에 관계되기 때문에 예술과 과학의 공
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