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문화를 콘텐츠로 하는 잘 알려진 관련 관광산업을 보면 디즈니랜드, 유니버설 스튜디오, 영화제 같은 축제, 자라섬 페스티발. 남이섬 촬영지 등이 있다. 참고문헌 관광과문화, 한국방송통신대학교 출판문화원 관광과문화 2학년 목
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관광과 문화. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 대중이 실증을 느끼기 전에 새로운 상품을 끊임없이 생산해서 판매하는 전략을 사용하는 대중문화 특징은 무엇인가? (5점) 2. 문화적 자본이라는 용어를 사용하여 신흥중산층의 등장을 연
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  • 등록일 2022.01.14
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문화를 체험할 수 있는 기회를 늘리는 것이 매우 중요하다고 생각한다. 이러한 노력들이 이루어진다면 대중문화의 발전과 함께 한국의 관광산업 역시 크게 성장할 수 있을 것으로 기대된다. 참고문헌 - 이경진·주영민(2018). 관광과 문화. 한국
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  • 등록일 2022.01.12
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문화적 소재들을 어떤 콘텐츠로 활용할 것인가에 대해 기획의 관점에 매몰되는 한계를 가지고 있다는 공통점도 있다. 신한류, IT, 정신문화, 교육 등 한국의 강점을 관광과 융복합한 상품을 개발하는 한편, 저가관광의 문제점, 한국에 대한 부
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  • 등록일 2021.10.13
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관광과 문화. 한국문화관광정책연구원 www.naver.com www.goolgle.com www.mct.go.kr Ⅰ관광의 사회·문화적 효과 Ⅱ관광의 사회문화적 부정적 효과 Ⅲ외국사례-구마모토 아트폴리스 Ⅳ국내사례-문화관광축제와 주변관광지의 효과적인 연계 방
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  • 등록일 2005.12.03
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논문 10건

문화유산으로 등재된 양동민속마을의 오늘과 내일, 慶州文化院, 2010 녹색성장시대, 문화유산 활용 활성화 방안 정책세미나 자료집, 한국문화관광연구원, 2011 민속마을 보존활용 및 종합정비세부실천계획, 문화재청, 2004 문화유산 관광과 지속
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  • 발행일 2012.04.17
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 Ⅰ. 서론 1. 문제제기 및 배경 2. 연구목적 Ⅱ. 관광지와 개발에 관한 이론적 탐구 1. 관광의 이론적 고찰 가. 관광의 개념 나. 관광자 다. 관광자원 라. 관광과 문화 2 관광지개발의 이론적 고찰 가. 관광지 나.
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  • 발행일 2010.01.19
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문화상품으로 전세계 태권도 동호인이 한자리에 모이는 만남의 장을 제공하는 등 문화관광축제적 성격이 짙다"며 "지난 4회 동안 개최되었던 대회의 장단점을 파악하여 문제점을 보완하고 나아가 금강산 관광과 연계하여 남북한태권도 동호
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  • 발행일 2010.03.03
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문화상품으로 전세계 태권도 동호인이 한자리에 모이는 만남의 장을 제공하는 등 문화관광축제적 성격이 짙다"며 "지난 4회 동안 개최되었던 대회의 장단점을 파악하여 문제점을 보완하고 나아가 금강산 관광과 연계하여 남북한태권도 동호
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  • 발행일 2010.03.03
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. 사찰관광과 템플스테이란? Ⅲ. 사찰관광의 형태 1. 불교문화관광 2. 불교문화체험 3. 사찰테마관광 Ⅳ. 송광사 여름수련법회를 중심으로 1. 송광사 여름수련법회 2. 송광사 여름수련법회 조직 Ⅴ. 마치며 Ⅵ. 참고문헌 및 출처
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  • 발행일 2009.07.20
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취업자료 6건

관광과 문화로 사람들에게 다가가는 코레일네트웍스의 일원이 되고 싶습니다. 대한민국의 관광산업을 선도할 코레일네트웍스에서 고객의 니즈에 맞는 세분화된 여행 상품을 기획하여, 여행자들에게 만족을 준다는 자부심을 갖고 싶습니다.&
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  • 등록일 2023.02.16
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  • 직종구분 일반사무직
관광과에 차석으로 진학했습니다. 무엇보다 세계 여러 나라의 문화에 대한 관심이 관광과를 택하게 된 이유였습니다. 대학 때는 여행을 워낙 좋아하기도 했었고, 전공에도 충실하자는 의미에서 여행동아리에 가입, 우리나라 명소들을 찾아다
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  • 등록일 2008.04.24
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  • 직종구분 전문직
관광과 였던 저는 일본어를 접하게 되었습니다. 일본어를 배움으로써 그 나라 사람들의 생각 문화 같은 것을 간접적으로나마 배우고 익힐 수 있었습니다. 고등학교 1학년 때 일본어를 잘하는 소수의 학생들만 모아놓는 동아리에 들어가게 되
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  • 등록일 2010.01.25
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  • 직종구분 일반사무직
관광과 였던 저는 일본어를 접하게 되었습니다. 일본어를 배움으로써 그 나라 사람들의 생각 문화 같은 것을 간접적으로나마 배우고 익힐 수 있었습니다. 고등학교 1학년 때 일본어를 잘하는 소수의 학생들만 모아놓는 동아리에 들어가게 되
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  • 등록일 2003.10.30
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관광과 였던 저는 일본어를 접하게 되었습니다. 일본어를 배움으로써 그 나라 사람들의 생각 문화 같은 것을 간접적으로나마 배우고 익힐 수 있었습니다. 고등학교 1학년 때 일본어를 잘하는 소수의 학생들만 모아놓는 동아리에 들어가게 되
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  • 등록일 2003.11.07
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