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일화기록법을 대입하여, 영유아가 올바르고 건강하게 자라 날 수 있도록 배려하고 노력해야 겠다는 다짐을 해보았다. Ⅳ. 참고자료 영유아행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.30 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일화기록법의 장
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일화기록은 관찰자가 주관적인 입장에서 아이들을 평가하고 기록하는 것이 아니라 최대한 객관적인 입장에서 아이들을 평가하고 기록하기 때문에 그만큼 더 효용성이 있다는 생각이 들었다. Ⅳ. 참고자료 영유아행동관찰법 황해익, 송연숙
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일화기록법을 대입하여, 영유아가 올바르고 건강하게 자라 날 수 있도록 배려하고 노력해야 겠다는 다짐을 해보았다. Ⅳ. 참고자료 보육학개론 장미경, 이상희 외 3명 저 | 태영출판사 | 2013.02.25 영유아 행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 |
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관찰법(일화기록, 행동목록, 평정척도)에 따른 평가방법과 활용 방법에 대해 논해 보았다. 아이들의 학습을 기록하는 것은 오늘날 교사들이 발전할 수 있는 가장 가치있는 기술 중 하나일지도 모른다. 아이들이 학습하는 방법과 그들이 배운
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일화기록법 등 관찰법의 장단점을 알아보았다. 일화기록법은 영유아의 발달과 변화과정을 기록한다는 것에서 영유아들의 성장과 발달과정을 객관적으로 이해하는데 큰 도움이 된다는 것을 깨달았고, 보육현장에서 문제시 되는 영유아들에
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