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고구려 (중학교 2학년) ②한글창제 : 봉건 통치배 들이 인민들을 봉건통치에 무조건 복종하도록 하기 위해 쉬운 문자를 만든 것 (중 학교 3학년) 둘째, 김일성 중심의 주체사관에 입각한 역사기술을 들 수 있다. 역사교과서 곳곳에 김일성부자
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  • 등록일 2012.03.02
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단원 연구 1.단원명 2.단원개관 3.단원의 학습 목표 4.단원의 지도 계획 5.단원의 내용구조 6.학습의 주안점 7.지도방법 8.발전계통 Ⅳ. 본시학습 지도 계획 1. 학습목표 2. 본시 교수․학습 지도안
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  • 등록일 2007.04.23
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고구려 교육 5. 백제 교육 6. 신라 교육 7. 고려시대 교육 8. 조선시대 교육 9. 개화기 교육 10. 일제강점기 교육 11. 광복 이후 교육 12. 교수요목 시기(1947∼1955) : 미 군정치하의 교육 13. 제1차 교육과정(1955∼1963) : 교과중
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  • 등록일 2010.04.24
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1. 밥을 지을 수 있고 조리 원리에 대해서 알 수 있다. 2. 무 맑은 장국을 끓일 수 있고 조리 원리에 대해서 알 수 있다. 1. 조리의 기초와 실제 2. 밥은 어떻게 지을까 3. 국은 어떻게 끓일까
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  • 등록일 2014.08.31
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용 제시 ▶ 오늘 공부할 내용을 알아보자 1. 식품구성탑은 무엇일까? 2. 자주 이용하는 식품을 5가지식품군으로 어떻게 분류하나? ▶ 학습목표와 학습내용을 확인하고 이번시간에 공부할 내용을 머릿속에 그려본다. 전체학습 2분 (7분) PPT자료
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문서 편집 프로그램을 이용한 장서 < 해답 : 1. ㅁ, 2. e > 단원지도계획 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원 목표 4. 단원 학습 계열(도식) 5. 단원 지도 계획 6. 단원 지도상의 유의점 7. 단원 학습 평가 본시 학습 지도안 형성평가
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  • 등록일 2011.02.08
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, 백과사전, 신문기사, 잡지, 인터넷 등등 3. 자유 선택 > 단원지도계획 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원 목표 4. 단원 학습 계열(도식) 5. 단원 지도 계획 6. 단원 지도상의 유의점 7. 단원 학습 평가 본시 학습 지도안 형성평가
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  • 등록일 2011.02.08
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학습으로 구성하였다. 또한 “정보와 도서관”교과에 정보활용과정을 적용하여 학교도서관에 있는 다양한 자료와 정보를 활용할 수 있는 바업을 습득하고 과제를 해결해 나갈 수 있는 정보활용능력을 길러주기 위한 학습이다. 5. 미래
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  • 등록일 2011.02.08
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식품 구입 목록표를 작성할 수 있다. 질이 좋고 신선하며 조리 용도에 맞는 식품을 고를 수 있다. 계획적으로 식품을 구입할 수 있다. 학습목표 식품구입의 계획 식품선택방법 문제풀이
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학습 수업자료 교 사 교과서, 수업 지도안, ppt 자료 학 생 교과서 학습 사이트 http://www.menupan.com (식단 메뉴판 닷컴) 수 업 단 계 수업 내용 교수 - 학습 활동 수업 형태 시간 (분) 자료 및 지도상의 유의점 교수 활동 학생 활동 도 입 인사 및 전
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