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체들을 인정한다는 것이 이상적이였습니다. 저도 저런 교육을 받아봤으면 하는 생각과 동시에 2세를 보내볼까 하는 생각이 들게 만드는 학교였습니다.
교수님 언제나 행복하세요 ^^
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이들에게 주어지는 자유와 민주주의, 자신의 위치에 맞는 권리 등이 중요하다고 생각하고 있었지만 그것에 더욱 확신을 얻었다. 그것이 얼마나 중요한 지를.
앞으로도 이 summerhill school과 같이 아이들을 한 인간으로서 존중해주고, 억압하고
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편영상리뷰] 수업들이 준비되어 있다.
② 작업장 코스워크 : 각 작업장에서 마련한 전공 코스워크이다. 전공 기초과정, 전문과정, 심화과정이 있다. 작업장 담임들과 의논하여 자신에게 맞는 코스워크를 진행하면서, 공동작업, 기획 작업, 개
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다. 이런 독특한 지역적 특성에 따라 원불교 대학과 연계하여 축제, 체육행사, 유기농 양계장을 운영하고 농민들에게 유기농 학습의 자을 제공하며 농민회와 연계하여 농촌 일손 봉사활동에 참여하는 활동 등으로 지역사회와의 관계가 활발
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.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 닐의 썸머힐 학교의 개황
2. 대안학교의 현황 및 실태
3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
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섬머힐 학교란 과연 어떤 것인지도 똑똑히 확인하고 대학입시에만 열을 올리고 있는 우리의 교육제도와 구체적인 비교도 해 볼 작정입니다. 이런 경험은 저에게 세상에 대한 견문을 넓히고 교사로서의 안목과 소신도 길러줄 것으로 믿습니다
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