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Ⅰ. 서론
전설은 지역에서 옛날부터 전해 내려오는 이야기의 일종을 말한다. 특히 신비함과 탁월함 등 어떠한 사건과 인물에 대하여 검증되지 않는 특이한 형식을 취한다. 이 과에서는 우리 역사 속 인물 중 그들의 전설을 연구하여 어떠한
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문학교육의 이론과 실제, 창지사 2013
심성경, 이선경 외 저, 유아문학교육의 이론과 실제, 학지사 2013
김정원, 정선옥 외 저, 유아문학교육, 창지사 2014
정현숙 저, 유아문학교육, 태영출판사 2014 1. 구비문학 시대
2. 아동 문화 운동 시대(19
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문학과, 1990.
이재영, 「역사소설에 나타난 기억 구성 방식 연구 : 임경업전을 중심으로」, 『어문논총 제 45호』, 한국문학언어학회, 2006.
장장식, "강감찬 전설 연구", '정우상 박사 화갑 논문집', 교학사, 1990
정규복, 「임경업전의 권선징악적
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제1장 구비문학의 개념
1) 구비문학이란
2) 구비문학의 성격
3) 구비문학의 범주
4) 구비문학 연구의 시각
5) 구비문학의 발생설
6) 구비문학의 역사
7) 구비문학의 분류.
제2장 설화
1) 설화의 본질적 성격*****
2) 설화의 역사
3) 설화
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문학
*국한문, 한글 선호
+-우리 역사와 민속에 대한 관심. 현실 비판 정신을 계승한 작품.
+-이유원의 <가오악부>-민간 가요 정리
+-백성들의 삶의 현장에서 드러나는 풍속이나 고통.
*서구나 근래 사상에 적극적인 태도
-김태준, 황현, 김택
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